Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Virtualmente le assunzioni in ruolo dovrebbero essere effettuate su tutti i posti vacanti. Ma non si tratta di un adempimento automatico da parte dell’Amministrazione scolastica, perché la legge 449/1997 dispone che le assunzioni devono essere autorizzate dalla Presidenza del Consiglio sentito il Ministero dell’Economia e Finanze. In questo modo, se il numero delle immissioni […]
Vi sono diversi gradi di precariato. Abbiamo parlato soprattutto di quelli già “in campo”, cioè i docenti con contratto a tempo determinato annuale o fino al termine delle attività didattiche, ma ci sono anche i precari in lista di attesa che rappresentano, grosso modo, la metà dei 227mila circa gli iscritti nelle graduatorie ad esaurimento […]
In decenni di precarietà di organici, di scolarizzazione di massa nella scuola secondaria superiore, il docente precario abilitato è diventato per l’amministrazione scolastica una merce preziosa, vista la difficoltà di indire con puntualità i concorsi ordinari. Sindacati e politici sono stati quasi sempre favorevoli a trovare soluzioni ope legis o a tutelare gli interessi […]
Nel Sud e nelle Isole, dove vivono il 35% degli italiani e il 40% degli alunni disabili, sono assegnati il 45% degli insegnanti di sostegno (di ruolo e non), e ben il 52% dei posti di sostegno di ruolo. E’ quanto emerge dal “Dossier sulla disabilità nella scuola” pubblicato da Tuttoscuola (e scaricabile gratuitamente […]
Ancora una volta i dati ufficiali del Miur sulla situazione di fatto delle scuole statali italiane, relativa all’anno scolastico 2009-10, confermano una pesante “dispersione” di studenti nel percorso della scuola secondaria superiore. Non si tratta di studenti in ritardo scolastico per ripetenze, ma di veri e propri abbandoni lungo il percorso quinquennale. Al termine […]
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