La riforma Moratti si è affacciata, ovviamente, anche nelle scuole cattoliche, o con sperimentazioni dall’anno scorso o con l’introduzione almeno dell’inglese e dell’informatica nella scuola primaria da quest’anno. Come al solito ci si è impegnati con entusiasmo e con professionalità per una corretta applicazione delle norme ministeriali. Già la riforma Berlinguer ci aveva visti presenti […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Torniamo sul tema delle assunzioni della Buona Scuola, pubblicando questa lettera aperta al premier Matteo Renzi, scritta da Marco Borghi, che parla delle graduatorie di merito del concorso. Invitiamo altri lettori interessati a intervenire sul tema, o a offrire nuovi spunti di dibattito, a scriverci come di consueto a botta_e_risposta@tuttoscuola.com. ————— Gentile Matteo […]
Nel momento in cui viene avanti, un po’ a sorpresa, la proposta di declassare il ruolo del dirigente scolastico, il ddl di riforma della scuola rilancia, forse oltre ogni previsione, la funzione del capo d’istituto, prevedendone, in via generale, il rafforzamento delle funzioni di gestione, impulso e proposta, in una logica di responsabilizzazione nella scelta […]
Era stata il ministro Profumo a promettere, fin dall’inizio del suo mandato, che il Miur avrebbe reso disponibili i dati in possesso del sistema informativo del Ministero “lasciando alle scuole, nella loro autonomia, la diffusione dei risultati sulle valutazioni degli apprendimenti e dell’offerta formativa” (dicembre 2011). Il primo passo fu il varo dell’iniziativa ‘Scuola […]
“Il ddl sulla scuola del governo presenta luci e ombre. In attesa di conoscere il testo nel dettaglio, giudichiamo positivamente il rafforzamento dell’autonomia, il ruolo riconosciuto ai dirigenti scolastici e la previsione di assunzioni tramite concorso. Perplessità, invece, suscitano il piano per l’assunzione di 100.000 precari, la marginalità del merito per i docenti e l’intervento sulla […]
Attraverso l’organico funzionale e il riconoscimento normativo di nuove competenze, le istituzioni scolastiche dovrebbero decollare effettivamente e finalmente verso quell’autonomia (madre di tutte le riforme) che era stata tenuta a battesimo quindici anni fa dal ministro Berlinguer con il DPR 275/1999. Sarà la volta buona? Questi i 17 obiettivi delineati dall’art. 2 del ddl […]
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