Massimo Di Menna, segretario della Uil-scuola, chiede non solo di riformare le commissioni d’esame, superando decisamente la composizione con soli docenti interni, ma anche una decisa inversione di linea per ridare dignità alla maturità. Da quando ci sono state le commissioni interne, secondo Di Menna, l’esame di Stato ha perso importanza, non essendo più un […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Francesca Puglisi, responsabile Scuola, Università e Ricerca del Partito Democratico nonchè relatrice sul Ddl Scuola, fa il punto sulla situazione alla luce della decisione del Governo di porre la fiducia sul maxiemendamento nel quale confluiscono gli articoli del disegno di legge con i relativi emendamenti predisposti dai relatori. “E’ a causa dei 5000 emendamenti […]
“I nostri due relatori hanno fatto l’ultimo sforzo per recepire emendamenti delle opposizioni, senza successo. La conferenza dei capigruppo, visti i tempi stretti per le assunzioni, nel pomeriggio ha chiuso una commissione appesantita da tremila richieste di variazioni e ha mandato il testo in aula. Ora si vota“. Lo afferma Andrea Marcucci, presidente della Commissione […]
Un comunicato unitario dei 5 sindacati rappresentativi critica duramente la decisione del governo di procedere sulla riforma con un maxi emendamento, su cui porre il voto di fiducia: “E’ l’ennesimo atto di arroganza nei confronti della scuola, del parlamento e del Paese. Una decisione intollerabile per il metodo e per i contenuti, che abbiamo più […]
I commi del maxiemendamento al disegno di legge n. 1934 sulla scuola più attesi dagli aspiranti docenti sono senz’altro quelli sul piano assunzionale straordinario, che si situano dal comma 94 al comma 113 (94-104 piano assunzioni; 105-106 disposizioni sulle graduatorie; 107 piano straordinario di mobilità; 108-113 disciplina di accesso alla professione e definizione del bando […]
Che le assunzioni siano 100.701 o 107.147, occorre notare che si tratta di una cifra massima, poiché la macchina amministrativa sembra avere escogitato almeno due espedienti per potervi non fare ricorso. Vediamo il prospetto delle assunzioni. Inf./Prim. Sec. I Sec. […]
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