Tuttoscuola: Politica scolastica

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Politica scolastica

Valutazione del sistema

Fioroni giudicato non sufficiente in "ascolto"

Le cronache milanesi della scorsa settimana, nel riferire di un convegno sulla scuola promosso dalla Margherita, riportano il fatto che gli interventi di due autorevoli esponenti del mondo sindacale e politico su importanti problematiche della scuola sono rimasti senza risposta da parte del ministro Fioroni, come se non li avesse nemmeno ascoltati. Il ministro, […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Politica scolastica: Altre Notizie

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Mattarella ha promulgato la legge sulla Buona Scuola

Il presidente della Repubblica Sergio Mattarella ha promulgato la legge sulla Buona Scuola approvata la settimana scorsa in seconda lettura dalla Camera. La legge, firmata questa mattina, dopo la firma del ministro Guardasigilli verrà pubblicata nei prossimi giorni sulla Gazzetta Ufficiale ed entrerà in vigore nel giorno stesso della sua pubblicazione. 

Roadmap della riforma. Incarichi di docenza/2

Completata la fase di impianto degli ambiti territoriali (localizzazione e organici) ed effettuata una mobilità straordinaria dei docenti già di ruolo (v. fasi precedenti 0, 1, 2 e 3), vi sono le condizioni per procedere agli incarichi dei docenti. Va precisato, tuttavia, che la mobilità straordinaria dei docenti già di ruolo e la successiva mobilità […]

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Ripartizione organico aggiuntivo: Molise con 10,5 docenti per istituzione, Calabria 5

Il cuore del nuovo organico dell’autonomia sta praticamente in quei 50 mila posti (esattamente 48.812) individuati dalla Tabella 1 allegata alla legge. Con quei posti aggiuntivi all’organico tradizionale (posti comuni e di sostegno) le istituzioni scolastiche hanno la leva (volendo) per il cambiamento e l’innovazione. Quei posti sono merce preziosa da maneggiare con cura […]

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