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Aprea (FI), no a scorciatoie per la formazione digitale degli insegnanti
“Se il ministro Azzolina pensa di risolvere il grande problema del digital divide affiancando ai docenti in servizio privi di competenze digitali assistenti informatici, valutiamo negativamente questa iniziativa ed esprimiamo preoccupazione per la qualità dell’insegnamento nelle scuole del primo ciclo”. Lo afferma in una nota Valentina Aprea, deputata di Forza Italia e responsabile del Dipartimento […]
Emergenza Coronavirus: a scuola fino a luglio e rientro il 1° settembre. Ipotesi nuovi calendari scolastici
A scuola fino a luglio e/o rientro sui banchi i primi di settembre. Il Ministero dell’Istruzione sta rivedendo i calendari scolastici per recuperare le ore di scuola perse a causa dell’emergenza Coronavirus. Intanto lo scorso 26 marzo è arrivata la conferma sull’esame di Maturità che vedrà tutta la commissione composta da membri interni. Ancora nessuna novità […]
Didattica a distanza: quando ti ricapita di liberarti dalla gabbia delle valutazioni? Riflessioni di un’insegnante
Penso ci sia sempre un lato positivo. Più difficile da trovare in alcune situazioni, certamente. E’ il famoso bicchiere mezzo pieno, quello che non riusciamo a vedere perché la situazione, oggettiva o soggettiva che sia, ce lo impedisce. Per rispetto, neppure oso avvicinarmi agli aspetti più drammatici della situazione che stiamo vivendo, quelli che riguardano […]
Didattica a distanza: raggiunti 8 alunni su 10. I dati del monitoraggio del Ministero
Quasi il 70% delle scuole che hanno attivato l’attività a distanza prevede per questa anche forme di valutazione; attualmente più di 6,7 milioni di alunni è raggiunto, attraverso mezzi diversi, da attività didattiche a distanza. Circa l’80% quindi sul totale di 8,3 milioni di studenti. Sono alcuni dei dati del monitoraggio condotto dal ministero dell’Istruzione […]
La didattica della vicinanza
Nei giorni scorsi l’abbiamo chiamata emergenza nell’emergenza la situazione di quei docenti che si trovano davanti a condizioni drammatiche di alunni e loro familiari ai quali il covid-19 non ha risparmiato dolori e lutti. I docenti, per il loro ruolo professionale e anche per la funzione educativa che svolgono, non dispongono delle competenze per un […]