L’Associazione TreeLLLe informa che sono scaricabili dal sito omonimo (http://www.treellle.org/esperienze-internazionali-di-valutazione-dei-sistemi-scolastici) gli atti del seminario numero 14: “Esperienze internazionali di valutazione dei sistemi scolastici”.
Il seminario, promosso dall’Associazione TreeLLLe, dalla Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo e in collaborazione con l’OCSE, si è svolto il 12 dicembre 2013 nell’aula magna della LUISS […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Un recente caso di cronaca può fornire la sensazione di quanto potrebbe accadere alla riapertura delle scuole. A Pizzo, in provincia di Vibo Valentia, nei giorni scorsi un docente dell’Istituto nautico, impegnato nella commissione per l’esame di maturità è risultato positivo al coronavirus. Come racconta Clemente Angotti per l’Ansa, a seguito della comunicazione dell’esito del […]
“Ma è mai possibile che i PRIN (Progetti di ricerca di Rilevante Interesse Nazionale, NdR) presentati da ricercatori italiani debbano essere obbligatoriamente scritti in inglese?”. Il presidente dell’Accademia della Crusca, Claudio Marazzini, così si rivolgeva ai suoi interlocutori, tutti illustri italianisti (ma era presente anche la linguista francese Irène Rosier-Catach), in un vivace dialogo online […]
Ci si dimentica che è bello alzarsi al mattino, raggiungere gli amici e i compagni di corso, condividere con loro e con gli insegnanti percorsi di vita ancor prima che di istruzione e di educazione. E la didattica a distanza che – bisogna riconoscerlo – ha tanto contribuito a rimettere in qualche modo in carreggiata […]
Con la fine della scuola, arriva una bella notizia per tre classi delle scuole di Taranto, Corigliano Rossano (CS) e Grosio (SO) che, grazie al concorso “Noi, il cibo, il nostro Pianeta – In action”, di Fondazione Barilla hanno vinto un buono del valore di 300€ la classe e un buono del valore di 300€ […]
Ai tanti problemi della scuola si risponde ora, un po’ per necessità, ma un po’ anche per mancanza di consapevolezza circa lo stato della vettura sulla quale ci si appresta a salire, con l’ambizione di mettere in campo procedure di ampie dimensioni, tali da indurre preoccupazione anche in Paesi strutturalmente più forti del nostro. Non […]
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