Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Se si entra nel sito dell’USR Abruzzo si può scoprire il saluto di commiato del direttore generale Giovanna Boda: “ho trascorso con voi come Direttore Generale circa nove mesi intensi, ricchi di lavoro, di esperienze e di emozioni”. Insieme al saluto e ai ringraziamenti c’è anche la destinazione del nuovo incarico a Roma (come […]
Anche se le tabelle degli organici 2012-13 non sono ancora ufficiali, c’è conferma dei dati riportati da alcune fonti sindacali e anticipati alcuni giorni fa da Tuttoscuola. Il Miur, confermando la scelta di maggiore equità già avviata lo scorso anno, ha assegnato gli organici per il 2012-13, tenendo conto effettivamente dell’andamento demografico, con conseguente […]
Nei giorni scorsi il parlamentare di Grande Sud Ugo Grimaldi aveva denunciato, come una “vera e propria indecenza” la cancellazione, da parte dell’ex ministro dell’Istruzione Mariastella Gelmini, “dai programmi scolastici (dalle Indicazioni nazionali, NdR) delle scuole secondarie superiori gli autori meridionali del ‘900”. La lista degli autori proscritti comprendeva importanti autori del nostro ‘900, come […]
“L’Italia non è la Francia, dove i programmi sono stati predisposti con l’esplicito intento di consentire agli alunni di imparare quasi tutto in classe. Da noi gli alunni della scuola primaria stanno a scuola per meno tempo, e ciò che si apprende in classe deve essere integrato da un impegno di studio extrascolastico”. […]
“L’Italia non è la Francia, dove i programmi sono stati predisposti con l’esplicito intento di consentire agli alunni di imparare quasi tutto in classe. Da noi gli alunni della scuola primaria stanno a scuola per meno tempo, e ciò che si apprende in classe deve essere integrato da un impegno di studio extrascolastico”. […]
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