Tuttoscuola: Ordinamenti e riforme

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Ordinamenti e riforme

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Ordinamenti e riforme: Altre Notizie

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Giannini: a settembre 2015 750.000 docenti stabili

“Nella legge di stabilità ci saranno le risorse, a gennaio arriveremo con un semplice provvedimento che prevede un cambiamento delle regole del gioco per quanto riguarda la carriera degli insegnanti, l’organizazzione e il funzionamento dell’autonomia scolastica e dal primo di settembre, con un grande piano di formazione che è quello su cui si gioca la […]

Milano, Aprea contestata da studenti

Questa mattina un gruppo di pochi ma rumorosi studenti ha impedito all’assessore all’istruzione, formazione e lavoro della regione Lombardia, Valentina Aprea, di prendere la parola in occasione dell’incontro organizzato nell’Aula Magna dell’Istituto di Istruzione superiore ‘Cremona-Zappa’ di Milano con l’obiettivo di promuovere la partecipazione di famiglie, studenti, lavoratori della scuola e di tutti i portatori […]

Trasparenza: lezioni e interrogazioni videoregistrate?

Lezioni videoregistrate e messe a disposizione degli studenti (come peraltro si fa già sperimentalmente col modello della flipped classroom), ma anche interrogazioni registrate per consentire ai genitori di valutare le performance dei figli (ma anche quelle dei docenti…): sono alcune delle proposte inserite nelle consultazioni in corso sulla ‘Buona Scuola’. Sta avendo grande successo, […]

La ‘scuola buona’ secondo il CIDI

Anche il CIDI, storica associazione degli ‘insegnanti democratici’, presenta le sue considerazioni sul documento del governo, e non si tratta di elogi, anche se all’inizio si riconosce che “l’aver messo la scuola al centro di una discussione che intende coinvolgere l’intero Paese è un atto di discontinuità col passato che non può passare inosservato”. […]

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