Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
In vista della riapertura delle scuole, martedì 4 settembre, il ministro dell’istruzione francese Vincent Peillon ha tenuto la scorsa settimana la tradizionale conferenza stampa, nella quale ha preannunciato alcune delle innovazioni che il governo Hollande intende promuovere per rendere la scuola francese più efficiente e più equa, come promesso in campagna elettorale. Per l’immediato, […]
Nel quadro del dibattito in corso sull’educazione economica nell’istruzione secondaria superiore pubblichiamo un interessante contributo della prof.sa Doris Valente, membro del Council of Association of European Economic Education, dedicato al modello francese di Liceo Economico e Sociale. PERCHE’ HA SENSO OSSERVARE CON ATTENZIONE IL LICEO ECONOMICO E SOCIALE FRANCESE Il liceo economico e sociale ha il […]
L’intento lodevole del Ministero dell’educazione francese è quello di formare cittadini migliori, ma lo strumento adottato, lezioni di morale impartite a scuola, sembra lasciare un po’ perplessi. Una circolare del Ministero, pubblicata da qualche giorno, raccomanda, già da quest’anno, l’introduzione di apposite attività dedicate agli allievi della scuola primaria. Ogni quindici giorni, per […]
L’esito delle elezioni presidenziali francesi resterà probabilmente incerto fino al ballottaggio tra i due principali candidati all’Eliseo, il presidente uscente, il neogollista Nicolas Sarkozy, e lo sfidante leader socialista François Hollande. I francesi potranno scegliere tra due candidati e due programmi politici ed economici abbastanza ben definiti nelle loro diversità perché, a differenza di […]
Prosegue il dibattito sui ‘compiti a casa’, e sulla proposta di limitarne l’assegnazione da parte dei docenti, estendendo all’Italia un orientamento che si sta affermando in Francia, come già riferito da Tuttoscuola in servizi e interviste. A scendere in campo sulla questione, nel contesto di un’ampia intervista rilasciata a Giuseppe Grasso per la testata […]
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