Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
L’Università degli Studi eCampus presenta, all’interno della propria rassegna editoriale online, il libro di Nanni Barbaro “HOPPER SI FERMO’ AD ARCHI” – Prefazione di Mimmo Calopresti (Ed. Città del Sole, 2020, pag. 304). L’appuntamento è per oggi, venerdì 11 dicembre, ore 18.30, con il webinar online sui canali Facebook e Youtube di eCampus, in compagnia dell’autore e […]
Ci sarà una terza ondata dei contagi? Si sta pensando a scaglionare ingressi e uscite dalle scuole? Non sarebbe stato meglio investire in impianti di aerazione? Tutti parlano del ritorno a scuola fissato per il prossimo 7 gennaio, tanti ignorando l’enorme elefante nella stanza: il problema dei trasporti. Il Veneto è il primo a puntarci […]
Si svolge oggi l’audizione in Senato sull’ impatto della DDI – Didattica Digitale Integrata – sui processi di apprendimento e sul benessere psicofisico degli studenti Ne discutono Agostino Miozzo, coordinatore del CtS; il dottor Patrizio Bianchi, già coordinatore del comitato di esperti presso il MI; il professor Franco Locatelli, presidente del Css; professoressa Simona Argentieri, […]
Di Teresa Madeo* C’è solo una parola per descrivere l’attuale situazione, ovvero “confusione”. I nostri bambini e i nostri ragazzi vivono in un contesto confusionario e non hanno punti di riferimento. Ma è davvero così? La pandemia Covid-19 ha sicuramente portato allo scoperto tutti i problemi della scuola italiana, che però partono da molto lontano nel tempo. […]
I dati riportati da Wired sul numero dei contagi nelle scuole accendono il dibattito sulla diffusione del virus negli istituti scolastici. Lo statistico e docente universitario: “Senza aver accesso ai dati a disposizione dal Ministero è difficile stabilire se i numeri siano attendibili”. “Tutte le settimane abbiamo inviato i dati all’ISS perché li lavorasse e […]
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