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Concorsi scuola, Tar del Lazio: sì alle prove suppletive per i prof in quarantena
E’ quanto disposto dal Tar del Lazio con la sentenza n. 12988/2021. Di regola gli impedimenti individuali non impongono all’ente un invio generalizzato delle prove concorsuali o la predisposizione di sessioni suppletive, ma in tempi di pandemia è possibile fare un’eccezione. Infatti questo principio può essere derogabile qualora l’impossibilità di partecipare a un concorso discenda […]
Casi Covid, report Iss: ‘Quasi 1 su 2 in età scolare nella fascia 6-11 anni’
Nell’ultima settimana, si conferma l’andamento osservato in quella precedente “con il 26% dei casi totali diagnosticati nella popolazione di età scolare (under 20 anni). Il 48% dei casi in età scolare è stato diagnosticato nella fascia d’età 6-11 anni, il 36% nella fascia 12-19 anni e solo il 11% e il 5% sono stati diagnosticati, rispettivamente tra […]
Aumento casi Covid e rientro a scuola dopo le vacanze, Ancodis: ‘Referenti Covid preoccupati’
“Ci giungono notizie dai referenti scolastici covid19 iscritti ad Ancodis di oggettive criticità nella gestione dei tracciamenti dei contatti stretti e della complessità delle procedure di comunicazione alle Usca di riferimento. Nella Nota tecnica sono state date indicazioni alle scuole per l’individuazione e la gestione dei contatti di casi di infezione da SARS-CoV-2 in ambito […]
Coding: formazione dei docenti dal 2022 e attuazione negli insegnamenti dal 2025
In sede di conversione del DL 152/2021, in attuazione delle prime misure del PNRR, è stato previsto che a decorrere dall’anno scolastico 2025/2026, nelle scuole di ogni ordine e grado si perseguirà lo sviluppo delle competenze digitali, anche favorendo gli apprendimenti della programmazione informatica (coding), nell’ambito degli insegnamenti esistenti. A sostegno del coding, dal prossimo […]
Caro Babbo Natale, quest’anno vorrei una scuola ‘senza’
Caro Babbo Natale, per tanto tempo, nella scuola, ci siamo preoccupati di “riempire”: riempire le teste dei nostri alunni con nuove discipline e diverse conoscenze, riempire le aule di strumenti e accessori che rendessero più completi e accoglienti gli ambienti di apprendimento, riempire fascicoli e chiavi USB di documenti, registrando tutto e il contrario di […]
