Altri dalla categoria
Dalla scuola italiana in Iran alla fuga. La testimonianza della docente Angelina Spenillo
È arrivata in Italia da qualche ora, con negli occhi ancora la polvere della fuga e nel cuore la voce dei suoi studenti rimasti a Teheran. Angelina Spenillo, docente di Montesano sulla Marcellana, insegnava italiano, storia e geografia alla primaria nella scuola paritaria “Pietro Della Valle” di Farmanieh, un presidio culturale italiano nel cuore dell’Iran, […]
Piccolo è bello (e anche buono) per le scuole cattoliche
È appena uscito il Quarto Monitoraggio della qualità della scuola cattolica in Italia e vogliamo provare a sviluppare qualche considerazione a partire dalla grande quantità di dati che mostrano la buona qualità e i risultati positivi di queste scuole. Il rapporto completo è liberamente scaricabile dal sito www.scuolacattolica.it. Il monitoraggio è stato pubblicato dal Centro […]
Le neuroscienze dell’adolescenza: imparare a comprendere chi impara
Una scuola che reitera se stessa nel tempo, fondata su pratiche didattiche statiche e una visione della valutazione come misura assoluta del merito individuale, tende a proiettare l’intera responsabilità del successo o dell’insuccesso educativo esclusivamente sugli studenti. In questo modello, purtroppo ancora diffuso in molte scuole secondarie di secondo grado italiane, lo studente è visto […]
Carta del docente, via all’accreditamento per i docenti con contratto a tempo determinato
Con le modifiche introdotte dal decreto-legge numero 45 del 7 aprile 2025, contenente “Ulteriori disposizioni urgenti in materia di attuazione delle misure del Piano nazionale di ripresa e resilienza e per l’avvio dell’anno scolastico 2025/2026”, la Carta del docente è stata estesa, per l’anno scolastico 2024/2025, anche ai docenti con contatto a tempo determinato annuale […]
Verso le Nuove Indicazioni per il secondo ciclo: un webinar gratuito per parlarne
Anche se se ne sa poco, risulta che la Commissione coordinata dalla prof.ssa Loredana Perla, incaricata dal Ministero della stesura non solo delle nuove Indicazioni Nazionali per il primo ciclo, ma anche di quelle relative alla scuola secondaria di secondo grado (in forma di Linee guida), sta lavorando alacremente alla preparazione del nuovo documento. Perciò, […]
