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Sei un docente? Puoi avere l’abbonamento gratuito a Tuttoscuola (e tanti materiali didattici di qualità): chiedilo al tuo DS
In un anno così difficile per tutti, finalmente una buona notizia.Grazie al contributo statale del 90% su abbonamenti a periodici di settore, e allo sforzo fatto da Tuttoscuola per offrire il servizio a tutta la comunità scolastica, tutti i docenti delle scuole statali e paritarie (supplenti compresi) possono ottenere gratuitamente un abbonamento speciale con: – la Rivista […]
La Scuola che Sogniamo insegna la sostenibilità anche attraverso il cibo
In collaborazione con Fondazione Barilla Una scuola che si prende cura della nostra salute e quella dell’ambiente, che aiuta a capire la fragilità e la complessità dell’ambiente naturale e sociale, che educa all’amore per la nostra casa comune e insegna a prendersene cura. E’ così che Tuttoscuola vede la scuola della sostenibilità, il modello presentato […]
Insegna lo sviluppo sostenibile: scopri come, rivedi il webinar gratuito del 15 febbraio
Una scuola che si prende cura della nostra salute e di quella dell’ambiente, che aiuta a capire la fragilità e la complessità dell’ambiente naturale e sociale, che educa all’amore per la nostra casa comune e insegna a prendersene cura. E’ così che Tuttoscuola vede la scuola della sostenibilità, il modello presentato nell’inserto de La Scuola che Sogniamo del numero di febbraio […]
La scuola che sogniamo è apprendimento collaborativo: dal gergo alle cose. Cooperare fra insegnanti
di Vincenzo Schirripa Brainstorming e cooperative learning: ricordo un intero pomeriggio d’esami scandito da queste parole. Erano laureati, più o meno freschi, alle prese con un corso universitario per essere abilitati all’insegnamento secondario. Discutevamo un loro breve saggio di progettazione didattica. Ed ecco: per affrontare questo o quell’argomento di storia, tutti sarebbero partiti da un brainstorming, tutti avrebbero […]
L’apprendimento collaborativo. Come promuovere la dimensione collaborativa a scuola? Riflessioni a partire dall’esperienza
Di Antonella Arnaboldi* “Incoraggiare l’apprendimento collaborativo. Imparare non è solo un processo individuale. La dimensione sociale dell’apprendimento svolge un ruolo significativo. In tal senso, molte sono le forme di interazione e collaborazione che possono essere introdotte (dall’aiuto reciproco all’apprendimento cooperativo, all’apprendimento tra pari), sia all’interno della classe, sia attraverso la formazione di gruppi di lavoro […]