Tuttoscuola: Iniziative editoriali

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Iniziative editoriali

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Iniziative editoriali: Altre Notizie

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Massimo Di Menna: via la scuola delle carte

Il dossier puo’ rappresentare un utilissimo riferimento per chi ha responsabilità di governo del  sistema di istruzione pubblico. Serve una scossa di modernizzazione con particolare attenzione alla dimensione europea. I nostri alunni, che oggi hanno 10 anni, quando ne avranno 20 saranno probabilmente cittadini europei, e la scuola ha un ruolo importante per la loro […]

Gregorio Iannaccone: positiva provocazione

Tuttoscuola rende con questo dossier un servizio qualificato, onesto e coraggioso alla scuola italiana, mentre si riaprono sempre più stancamente le aule senza che nessuno dei problemi strutturali in termini di edilizia, di organici, di innovazione vera siano stati non dico risolti, ma almeno dignitosamente affrontati. Il dossier dice le cose che la gente […]

Stefano Ghidini: ok tablet e pc, ma non basta

Sui temi e sugli obiettivi che ritrovo nel dossier “Sei idee per rilanciare la scuola” riguardanti la digitalizzazione della Scuola concordo pienamente. Mi permetto di integrare il lavoro di Tuttoscuola con alcune osservazioni frutto dell’esperienza maturata sul campo. La digitalizzazione delle scuole è un processo complesso e graduale. Molte scuole hanno pensato che l’acquisto […]

Sebastiano Bagnara: sì ICT, no ‘colonialismo digitale’

Le proposte di Tuttoscuola sono assolutamente condivisibili perché affrontano problemi reali, fatti assodati, veri ma purtroppo poco noti o meglio vissuti ormai come immodificabili nel pensare comune: il sottoutilizzo dell’investimento (edifici scolastici attivi per una quota troppo limitata di tempo), la pressoché totale assenza di figure (gli ispettori) indispensabili per il funzionamento di una qualsiasi organizzazione, il costo sociale […]

Maurizio Tiriticco: decisivo il ‘comportamento insegnante’

Gli argomenti di discussione proposti da Tuttoscuola sono tutti interessanti, in quanto individuano i sei punti deboli del nostro “Sistema Educativo di Istruzione e Formazione” professionale (legge 53/03; art. 2, 1c). Il terzo argomento riguarda gli insegnanti del sottosistema dell’Istruzione che necessita di un personale docente che sia all’altezza di quei cambiamenti epocali che sono […]

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