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Contributi dei genitori? Basta con le ipocrisie, dicono i dirigenti scolastici laziali
I dirigenti scolastici aderenti all’ASAL non ci stanno a passare, agli occhi dell’opinione pubblica, come vessatori disinvolti delle famiglie per incamerare soldi ingiustificatamente.
Se la prendono, innanzitutto, con la circolare ministeriale del 7 marzo scorso che avrebbe usato toni imperiosi e sanzionatori nei confronti delle scuole, reprobe di aver assunto “comportamenti vessatori e poco […]
VII Premio Buone Pratiche nella scuola ‘Vito Scafidi’ (23/4)
Sicurezza, educazione al benessere, educazione alla cittadinanza attiva. Cosa stanno facendo le scuole italiane su questi temi? Quali progetti stanno promuovendo studenti, insegnanti, comunità locali? Da anni Cittadinanzattiva “scopre” tantissime realtà che, a dispetto della crisi e del taglio alle risorse, lavorano sulle Buone pratiche e il 23 aprile le premia con la VII edizione del Premio […]
A Savona per risparmiare si studia la settimana corta… E l’Anief critica
La scarsità di fondi per le scuole “sta raggiungendo livelli record. Al punto che le province, da cui dipende la gestione degli istituti superiori, stanno cominciando a mettere le mani avanti in vista del prossimo anno scolastico. Come a Savona, dove, per risparmiare sulle bollette elettriche e del gasolio da riscaldamento, i responsabili della giunta […]
Studenti trentini diventano direttori d’albergo nelle Marche
Per dieci giorni, dal 20 aprile al primo maggio, tre classi dell’Istituto don Milani di Rovereto diventeranno ‘direttori alberghieri’ e gestiranno due hotel a Senigallia (Ancona).
Una cinquantina di ragazzi delle quinte classi dell’istituto trentino ad indirizzo turistico gestiranno l’albergo Sayonara e l’hotel Corallo, due strutture a tre stelle sul lungomare della ‘spiaggia di […]
Tablet time/3. 10, 100, 1000 Lussana?
Cosa fare per attrezzare (ripensare, riorganizzare) la scuola italiana in modo da coinvolgere in primo luogo gli insegnanti nella gigantesca operazione di riconversione della loro professionalità richiesta dalle caratteristiche degli studenti del nostro tempo postgutenberghiano?
Le possibili strategie, semplificando forse un po’, ma andando alla radice del problema, sono due: la prima, più in […]