Altri dalla categoria
Crollo Ostuni: Centemero (Fi), edilizia scolastica fuori dal patto di stabilità
“Non si può studiare e insegnare con la preoccupazione di solai che crollano e di intonaci che si staccano: il diritto allo studio è saldamente legato a quello alla sicurezza negli edifici scolastici”. Lo dichiara, in una nota, la responsabile scuola e università di Forza Italia, Elena Centemero.
“Per questo – prosegue – è […]
Se il bilancio di una scuola arriverà a centinaia di migliaia di euro
Può essere interessante, per apprezzare la dimensione e la profondità del possibile impatto introdotto dalle norme proposte, stimare quanto potrebbe valere per un’istituzione scolastica il provento derivante dal Cinque per mille, a cui potranno aggiungersi le erogazioni liberali di cui allo school bonus dell’art. 16, nonché le eventuali sponsorizzazioni (art. 3, c.2). Tutto ciò potrebbe […]
I docenti uniti contro gli albi regionali del Ddl scuola
Riceviamo e pubblichiamo questa email inviata da Elisabetta Cappucci, in cui si esprime opposizione verso gli albi regionali previsti nel Ddl Scuola.
Invitiamo i lettori a commentare il contributo e a proporre nuovi temi di discussione, scrivendoci come di consueto all’indirizzo dedicato la_tribuna@tuttoscuola.com.
—
Gentile redazione,
siamo migliaia di docenti precari e […]
Centemero (Fi), ma il preside non è un rettore…
“Alla ministra Giannini ricordiamo che i presidi non sono come i rettori, perché per diventare presidi non si è e non si sarà eletti ma si sostiene un durissimo concorso, altamente selettivo, in cui vengono misurate le competenze gestionali, legislative, didattiche e di leadership dei candidati”. Lo dichiara, in una nota, la responsabile scuola e […]
Di Menna (Uil scuola), sul merito tre proposte sbagliate
Il ddl scuola è stato presentato oggi alla Camera. E sempre oggi il sottosegretario Faraone, intervenendo in Molise, ha sostenuto che “una riforma non può accontentare tutti”. “Il punto è – mette in chiaro il segretario della Uil Scuola, Massimo Di Menna – che il testo proposto, scontenta proprio coloro, gli insegnanti, che ogni giorno […]