Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
L’atto di indirizzo per il 2022, ossia il documento che elenca le priorità politiche, firmato dal ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi è chiaro: “occorre promuovere e potenziare l’attività di valutazione delle scuole, dei dirigenti scolastici e del personale docente, valorizzandone gli esiti, anche a supporto del processo di sviluppo dell’autonomia scolastica”, e a tal fine “è […]
Al fine di mettere in atto le azioni innovative indicate l’atto di indirizzo non può non guardare alla formazione del personale, iniziale e continua, mediante una più stretta collaborazione tra scuola e università, la semplificazione delle procedure di reclutamento, la valorizzazione della documentazione didattica attraverso un sistema digitale e la creazione di una scuola di […]
Secondo una ricerca realizzata dalla Fondazione Giovanni Agnelli in collaborazione con l’Invalsi, intitolata “Osservazioni in classe”, realizzata nel 2014 su un campione rappresentativo di oltre 1600 insegnanti di italiano e matematica di ruolo e supplenti annuali nelle scuole primarie e medie di 207 istituti comprensivi in tutto il Paese, solo “una percentuale fra il 25 […]
In un articolo pubblicato sulla influente testata online EducationWeek (8 novembre 2019) il noto economista dell’istruzione statunitense Eric A. Hanushek (che abbiamo incontrato nel 2013: https://www.tuttoscuola.com/indagini-internazionali2-hanushek-servono-alleconomia/ ) affronta il problema della modesta qualità media degli insegnanti americani, dovuta anche alla scarsa attrattività della professione: un insegnante americano è retribuito in media il 22% in meno […]
Secondo Ancodis (Associazione Nazionale Collaboratori Dirigenti Scolastici) il Decreto scuola varato dal governo non affronta “le vere emergenze di oggi della scuola italiana”, che non sono solo quelle del reclutamento del personale docente e dirigente, sulle quali comunque formula un giudizio positivo, ma “l’insufficiente numero di docenti di posto comune e di sostegno, l’inadeguatezza numerica […]
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