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Rossi-Doria contro una scuola che produce sfigati
“Sfigati”. Ha detto proprio così, rilanciando un termine già utilizzato da un altro sottosegretario, Michel Martone (governo Monti), il sottosegretario Marco Rossi-Doria, intervistato dal programma ‘Tutta la città ne parla’ di Rai Radio3, come riferisce l’agenzia Ansa.
Commentando una presa di posizione del ministro Carrozza, secondo la quale la bocciatura deve essere una “scelta […]
Sei idee/5. Decisiva la variabile insegnanti
La ricerca sociologica in campo educativo ha dimostrato che la variabile più importante tra quelle che influiscono sui risultati ottenuti dagli studenti (per livelli di apprendimento, senso critico, motivazione e rimotivazione ecc.) è costituita dalla qualità degli insegnanti che hanno incontrato nella loro carriera scolastica.
Per questo, come confermano anche molte delle reazioni suscitate […]
Sindacati scuola. Rivendicazioni forti per un autunno caldo
I sindacati rappresentativi della scuola, di fronte alla situazione di emergenza che tocca anche il mondo dell’istruzione, ritrovano, dopo molto tempo una posizione unitaria attraverso la sottoscrizione di un documento comune con il quale richiedono un concreto impegno per ridare centralità alla contrattazione nazionale; risolvere le annose questioni più volte denunciate; incontrare il ministro Carrozza […]
Stop del Pdl agli inidonei
“Il PdL condivide la decisione assunta dal Governo Letta, e in particolare dal Ministro Carrozza, di accompagnare l’avvio dell’anno scolastico con misure che, ancorchè circoscritte, agevolino il funzionamento della scuola italiana“. Lo afferma Elena Centemero, responsabile nazionale
Scuola, Università e Ricerca del PdL dicendo di apprezzare in particolare “lo sforzo di individuare risorse per […]
Maurizio Tiriticco: decisivo il comportamento insegnante
Gli argomenti di discussione proposti da Tuttoscuola sono tutti interessanti, in quanto individuano i sei punti deboli del nostro “Sistema Educativo di Istruzione e Formazione” professionale (legge 53/03; art. 2, 1c). Il terzo argomento riguarda gli insegnanti del sottosistema dell’Istruzione che necessita di un personale docente che sia all’altezza di quei cambiamenti epocali che sono […]