Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
“Sfigati”. Ha detto proprio così, rilanciando un termine già utilizzato da un altro sottosegretario, Michel Martone (governo Monti), il sottosegretario Marco Rossi-Doria, intervistato dal programma ‘Tutta la città ne parla’ di Rai Radio3, come riferisce l’agenzia Ansa. Commentando una presa di posizione del ministro Carrozza, secondo la quale la bocciatura deve essere una “scelta […]
La commissione Istruzione del Senato ha approvato la risoluzione del Movimento 5 Stelle contro le cosiddette ‘classi pollaio’. Il documento vedeva come primo firmatario il parlamentare del M5S Fabrizio Bocchino, che spiega: “Da tempo era necessario superare la strettoia normativa riguardante il sovraffollamento delle classi. Reputo che il voto di oggi sia da accogliere con […]
Il numero di giugno del mensile Tuttoscuola ospita, tra i molti contributi dedicati alla politica scolastica, un articolo di Orazio Niceforo, intitolato ‘Il Grande Fratello Invalsi’, il cui sottotitolo sintetizza la tesi sostenuta dall’autore: "La valutazione di sistema, affidata a una struttura tecnocratica che si avvale di test standardizzati, può rendere la scuola più trasparente […]
Le linee programmatiche che il ministro Carrozza ha presentato alle commissioni istruzione di Camera e Senato hanno ottenuto un generale apprezzamento, anche se qualcuno le ha giudicate un po’ ambiziose. Sono di grande respiro, ispirate da una forte tensione etica e istituzionale e da una concreta consapevolezza delle criticità che attraversano il mondo della scuola […]
La settimana si apre oggi all’insegna degli esami conclusivi del primo e del secondo ciclo. Gli esami, come è noto, sono in Italia previsti dalla Costituzione “per la ammissione ai vari ordini e gradi di scuole o per la conclusione di essi” (art. 33, comma 5), e sono stati pensati anche in funzione del controllo […]
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