Tuttoscuola: Concorsi e reclutamento

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Concorsi e reclutamento

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Concorsi e reclutamento: Altre Notizie

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Giannini ribadisce: ”Esauriamo precari e bandiamo concorso”

“L’obiettivo è quello di esaurire il meccanismo del precariato“. Così il ministro dell’Istruzione, Stefania Giannini, sul tema del precariato e del concorso nella scuola a Bari, nella tappa odierna del tour sulla Buona Scuola. “Il canale di assunzioni della ‘Buona Scuola’, il progetto che noi abbiamo immaginato – ha spiegato – ha due filoni […]

Tutti gli iscritti GAE possiedono le competenze di base dell’inglese e dell’informatica?

Quando l’ex ministro dell’istruzione Profumo ha azzerato la validità delle graduatorie dei vecchi concorsi, riaprendo finalmente la stagione delle nuove selezioni concorsuali, ha anche individuato implicitamente i prerequisiti generali indispensabili per fare l’insegnante. Come? Nei nuovi concorsi per titoli ed esami ha previsto come condizione necessaria per accedere alla prova scritta il superamento di […]

Chi ha una vera passione per l’insegnamento non teme la mobilità

Sul tema della possibile mobilità per alcune delle 148.100 immissioni in ruolo annunciate per il prossimo settembre, riceviamo e volentieri pubblichiamo la testimonianza inviata dal lettore Fabio, che contrasta con quella radiofonica di cui avevamo parlato all’indomani della diffusione del piano governativo “La Buona Scuola” (cfr. Precari: la conservazione della specie che non piace alla gente). […]

Giannini: Europa avanti solo se istruzione al centro

“Dobbiamo assumerci una responsabilità culturale e sociale assumendo tutti gli insegnanti di cui i singoli istituti hanno bisogno. Dobbiamo abbattere le differenze, le barriere fra quegli insegnanti che ogni anno a settembre sono ‘dentro’ e gli altri, i precari che hanno sempre un piede fuori. Per tutti puntiamo alla formazione obbligatoria al fine di creare […]

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