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Condizione docente

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Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]

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Esame di terza media e primo ciclo: come cambierà con il decreto valutazione della Buona Scuola

Leggendo il  testo finale della versione bollinata dello schema di decreto sulla valutazione emergono molte novità nella versione definitiva rispetto a quella del testo trasmesso tre mesi fa alle Camere. Riforma primo ciclo, ammissione alla classe successiva e all’esame di terza media La prima novità riguarda l’ammissione alla classe successiva e all’esame degli alunni della scuola […]

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Nuove prospettive dell’educazione (formale e non): il servizio socialmente utile

Benché sul piano formale l’intervento resti sanzionatorio, di fatto si apre un’altra strada educativa, che non sarà più soltanto di ripristino ma che interviene anche sullo sviluppo, magari nell’acquisizione di competenze non formali, che potranno sempre essere capitalizzate anche oltre la scuola stessa. Si diffonde sempre di più il lavoro socialmente utile e molte scuole […]

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Lavorare per Unità di apprendimento, ecco perché dovresti farlo
di Didatticare

di Orazio Branciforti, Carla Sacchi, Martina Bocchi In questa sezione si propongono, per i docenti della Scuola Secondaria di I grado, Unità di apprendimento (UA) per ogni disciplina, strutturate secondo uno schema condiviso e sperimentato. Lo scopo è di suggerire delle piste di lavoro adatte per una particolare classe del triennio, offrire degli spunti operativi, […]

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Buona Scuola, decreto valutazione: tutte le novità per il secondo ciclo

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