Tuttoscuola: Politica scolastica

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Politica scolastica

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Politica scolastica: Altre Notizie

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Una lettera a Renzi dal mondo IeFP salesiano

Pubblichiamo qui di seguito l’interessante e argomentata lettera che accompagna la nota tecnica inviata al presidente del Consiglio Matteo Renzi da suor Lauretta Valente, presidente nazionale del CIOFS-FP (Centro Italiano Opere Femminili Salesiane – Formazione Professionale) con l’appoggio e la condivisione di Mario Tonini, presidente di CNOS-FAP. Il testo integrale della nota tecnica può essere […]

Posti di sostegno, denatalità, scuola digitale e esame di terza media, su TuttoscuolaFOCUS

La scorsa notte è stata inviato ai lettori nostri abbonati il numero 520/638 della newsletter TuttoscuolaFOCUS, con queste notizie:  Renzi: alla base di tutto c’è l’educazione Se la Conferenza Unificata boccia l’organico di sostegno del Miur Posti in più per aumento di alunni? Nell’infanzia no: il numero di bambini è in calo […]

Posti in più per aumento di alunni? Nell’infanzia no: il numero di bambini è in calo

Tra le ragioni del parere negativo espresso dalla Conferenza Unificata sulle dotazioni organiche della scuola statale per il 2014-15, oltre alla valutazione critiche sulla distribuzione dei posti di sostegno, vi è stata anche quella relativa al mancato adeguamento dei posti all’aumento della popolazione scolastica. Di questa questione si è fatto portavoce il sindaco di […]

Se la Conferenza Unificata boccia l’organico di sostegno del Miur

Per anni Tuttoscuola ha fornito dati oggettivi sulla sperequazione territoriale nella assegnazione degli organici del personale docente – in particolare quelli per il sostegno ad alunni con disabilità – che hanno evidenziato una situazione di svantaggio nei confronti di regioni settentrionali (e di vantaggio per una parte di quelle meridionali). Ora qualcuno al Nord se n’è accorto […]

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