Altri dalla categoria
Salvini: L’integrazione a scuola non è un problema di razze, ma di numeri
“È un problema di numeri, non di razze, solo i cretini distinguono ormai gli esseri umani in base al colore della pelle, mio figlio va alla scuola media pubblica a Milano e ci sono bambini dall’est, dalla Cina, dal Sud-America. Però se in una classe di trenta bambini ci sono sette, otto, dieci bambini che […]
Centemero (Fi), su fase C serve più trasparenza
“Rispetto alle richieste per la fase C delle assunzioni previste dalla Buona Scuola, al via oggi, restano i problemi di trasparenza che si sono già verificati nella fase B. I docenti che presenteranno la richiesta non potranno infatti conoscere la loro posizione rispetto alle richieste dei docenti di altre regioni che fanno domanda nelle diverse province. […]
Seguire Tuttoscuola sui social network conviene!
Un’iniziativa per “premiare” i lettori che, sempre più numerosi, stanno seguendo i social network della testata giornalistica. È questo l’oggetto della nuova iniziativa commerciale di Tuttoscuola, che prevede, solo per chi è fan su Facebook o su Twitter, un abbonamento a un prezzo scontato e con regali aggiuntivi al normale abbonamento. Solo per chi ci […]
Lorganico potenziato per contrastare e prevenire la dispersione
Il ministro dell’Istruzione, Stefania Giannini, interpellata dagli studenti sul problema della dispersione durante “How can we govern Europe”, la tre giorni dedicata ai temi dell’Europa e alla sua governance, ha dichiarato che il fenomeno della dispersione è anche la conseguenza dell’incapacità della scuola “di fare il suo mestiere, il suo dovere fino in fondo”. “La […]
OCSE: rapporto su studenti, computer ed apprendimento
Il nuovo rapporto OCSE pone in luce i risultati della digitalizzazione della scuola in rapporto agli effetti che produce sull’apprendimento. Quanto tempo passano al computer gli studenti? Ci sono pc nelle classi per tutti? Hanno il pc a casa? In cosa si riflettono le differenze di matrice socioculturale? Guardando a come gli studenti accedono e […]