Il ministro Mariastella Gelmini e il Presidente della Regione Piemonte Roberto Cota hanno firmato il Protocollo d’Intesa per il potenziamento dell’offerta formativa universitaria e post-universitaria e della ricerca in Piemonte. L’obiettivo è sviluppare e consolidare le competenze professionali e manageriali sui settori di maggiore interesse territoriale, come automotive, aerospazio, energia (in particolare fonti rinnovabili), […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
“Trovo giusto che oggi si voglia attribuire un orario dedicato alle lezioni di educazione civica. Credo che il ministro Bussetti abbia avuto una buona intuizione, modificando l’esame di maturità con l’introduzione della Costituzione tra le materie di studio. E’ un qualcosa a cui ci richiama in molti suoi interventi il presidente Mattarella e mi auguro […]
Come comunicato dal Miur, slittano di due settimane le prove di ammissione ai corsi di specializzazione per il sostegno presso quegli atenei italiani, che si sono resi disponibili ad organizzarli. Per l’Anno Scolastico 2018-19 sono disponibili complessivamente 14.224 posti (40 mila nel triennio) di cui 3.185 per la scuola secondaria di I grado e 3.391 […]
Ormai lo sappiamo benissimo: con l’anno scolastico 2018/19 entra pienamente in vigore anche quanto contenuto nel Capo III del Decreto legislativo n° 62/2017 ovvero “Esame di stato nel secondo ciclo di istruzione”. Attraverso questo decreto, si porta a compimento, nell’intenzione del legislatore, la sistematizzazione delle azioni che regolano e accompagnano la valutazione nel primo e […]
Una quota dei piani di studio è riservata alle regioni fin dal 2003 (L. 53), per gli aspetti di interesse particolare anche collegati con le realtà locali. La regione Lombardia fin dal 2009 aveva emanato indirizzi per le scuole di primo e secondo grado che indicavano obiettivi prioritari all’interno di standard di apprendimento nazionali, con […]
All’alba del nuovo millennio ci fu il secondo spartiacque e cioè chi voleva una scuola del territorio, che entrasse a far parte delle autonomie locali, pur all’interno di un sistema nazionale, il quale avrebbe dovuto essere governato da norme generali (art. 117 della Costituzione) e rispondere a standard ormai divenuti almeno europei. Ma c’è anche […]
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