Strategie per lo sviluppo/3. Condannati allo stallo?
“Affermazioni vaghe, fumose e ambigue, che non servono alla scuola, né aiutano a migliorarla”. E’ critico il commento che Francesco Scrima, segretario della Cisl Scuola, riserva a caldo al passaggio della lettera del governo italiano alla UE dedicato alla valorizzazione del capitale umano. Giudizio critico ma problematico. Si chiede Scrima: “Che cosa significa ‘ristrutturare’ […]