Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Nel monitoraggio delle Indicazioni, il cui commento sugli esiti finali è stato pubblicato a fine settimana dal Miur (www.istruzione.it), la scuola secondaria di I grado ha confermato di praticare maggiormente le Indicazioni per il Curricolo (Fioroni) rispetto a quelle Nazionali (Moratti). Il 38% delle scuole medie ha detto di praticare “molto” le Indicazioni Nazionali, […]
Il preside della scuola inglese Saint Whites School, che accoglie allievi dai 4 agli 11 anni d’età, ha proposto alla scuola di denunciare ai servizi sociali i genitori che consentono ai loro figli di utilizzare il social network Facebook. L’iniziativa, di cui dà notizia il Daily Mail, è stata presa dal dirigente della scuola, Paul […]
Sono “all’esame ipotesi diverse per garantire a quanti già insegnano da anni nella scuola senza abilitazione di conseguire il titolo abilitante nel riconoscimento della professionalità maturata”. Lo ha dichiarato nei giorni scorsi nel question time alla Camera il ministro per i Rapporti con il Parlamento, Piero Giarda, in risposta ad una interrogazione, rivolta al […]
Dopo la pubblicazione da parte del Miur dell’ultimo commento al monitoraggio sulle Indicazioni – quello relativo alla scuola secondaria di I grado – si completa il quadro di questa ampia rilevazione sullo stato delle scuole dell’infanzia e del primo ciclo, statali e paritarie, in funzione dell’attesa operazione “revisione”. Dopo tre anni di coabitazione applicativa, […]
Quale scuola di base dopo anni di interventi di razionalizzazione del sistema di istruzione? Avrebbe potuto essere questo il titolo dell’analisi preoccupata emersa dal convegno che la Cisl-scuola ha tenuto a Roma giovedì scorso, come primo di una serie di incontri dedicati alla “nuova” scuola italiana, uscita da riforme e pseudo-riforme degli ultimi anni. […]
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