Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Un interrogativo apertamente polemico, rivolto direttamente al ministro Profumo, conclude una articolata nota diffusa dalla responsabile scuola della segreteria Pd Francesca Puglisi: “Scusi Ministro, ha forse iniziato la sua campagna elettorale?”. La domanda finale segue quella che appare come una vera e propria requisitoria nei confronti dell’attuale titolare del dicastero di viale Trastevere. Dopo […]
Il settimanale inglese The Economist ha pubblicato, insieme alla casa editrice multinazionale Pearson, un rapporto comparativo sull’educazione. L’Italia è stata classificata al 24° posto “su 50 Paesi” posti a confronto, ha riportato la stampa italiana che ne ha parlato. Una posizione insomma a metà classifica. In realtà i Paesi considerati nel rapporto, che fa […]
Scuola digitale si va avanti, ma piano. Con il governo che frena sull’adozione massiccia dei libri in formato digitale o misto fra i banchi. L’esecutivo Berlusconi, con la legge 133 del 2008, aveva avviato il piano per il passaggio progressivo al formato misto o digitale dei libri di scuola. Lo ‘switch-off’, il passaggio definitivo, sarebbe […]
Sul tema della conclusione degli studi a 18 anni, ci ha scritto un’email il nostro lettore Eugenio Tipaldi, che volentieri pubblichiamo. Invitiamo i lettori che vogliono commentare o inviare nuovi spunti di discussione, a scriverci come di consueto a botta_e_risposta@tuttoscuola.com. —- I nostri giovani si devono diplomare a 18 anni, come accade […]
La legittima aspirazione di ogni genitore di dare ai propri figli l’istruzione migliore sta creando, in Germania, un problema d’integrazione alle famiglie di immigranti. Lo rivela uno studio del Consiglio delle fondazioni per l’integrazione e la migrazione (Svr), che ha messo in luce la tendenza degli autoctoni a scartare gli istituti con ‘troppi’ alunni provenienti […]
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