Ordinamenti e riforme
In Sicilia un bambino su tre va alla scuola dell’infanzia solo al mattino
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Oggi 1 aprile presso il Ministero è stato convocato un incontro tra il MIUR e le Organizzazioni Sindacali su varie questioni attinenti gli esami di stato 2015. Ne dà notizia la Uil scuola, che fa riferimento anche alla questione relativa alla funzione degli insegnanti di strumento agli esami di Stato, sulla quale il sindacato ha […]
“Oggi in ufficio di presidenza in commissione Cultura abbiamo ribadito la nostra richiesta, avanzata già da settimane, di spacchettare il provvedimento sull’istruzione in modo tale da affrontare in primis la questione delle assunzioni e, solo successivamente, tutto il resto della materia. Stiamo anche formalizzando la nostra posizione con una lettera destinata alla presidenza della commissione”. Lo affermano in […]
Pubblichiamo a questo link il testo definitivo del Disegno di legge, appena depositato alla Camera. Da una prima lettura non ci sono sostanziali differenze, a parte aspetti lessicali e formali, rispetto alla versione già pubblicata da Tuttoscuola e contenuta nel dossier “Il ddl in pillole”, contenente un’esauriente e chiara sintesi delle novità, oltre ad analisi e approfondimenti. […]
Milena Santerini, deputata del gruppo ‘Per l’Italia’, è membro della VII Commissione Cultura e Istruzione della Camera, che si appresta a discutere il Disegno di legge di attuazione della ‘Buona Scuola’, finalmente approdato a Montecitorio. Santerini è però anche una autorevole esperta di scuola, docente di Pedagogia alla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica […]
Nel testo della Buona Scuola pubblicato a settembre si parlava spesso di tempo pieno nella scuola primaria. Per sette volte, e con una certa enfasi, se ne prospettava lo sviluppo: “Ci sarà la possibilità di una maggiore continuità didatticae di più classi a tempo pieno oppure rendendo possibile il tempo pieno nelle scuole, aiutando, in questo […]
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