Ordinamenti e riforme
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Si annuncia un’adesione massiccia allo sciopero unitario del 5 maggio proclamato dai cinque sindacati rappresentativi e a cui, in forma trasversale, aderiscono i Cobas e gli altri sindacati di base. Alle manifestazioni previste nelle maggiori città italiane hanno dato la propria adesione la Fiom, i metalmeccanici di Landini, e la Filcams Cgil, i lavoratori […]
A caldo, dopo la proclamazione dello sciopero unitario per martedì prossimo, il premier Renzi aveva dichiarato “La scuola è delle famiglie e degli studenti, non dei sindacati della scuola. Se fanno sciopero perché gli portiamo via il diritto di decidere cosa succede nella scuola, fanno bene”. Non i contenuti del ddl sulla Buona Scuola, […]
“E’ ora che gli 800mila alunni di cittadinanza non italiana, il 9 per cento della popolazione scolastica, siano considerati cittadini a pieno titolo. Per questo chiediamo più integrazione e intercultura nel ddl Buona Scuola, per un confronto quotidiano tra le differenze e contrastare la disuguaglianze, l’esclusione e la dispersione scolastica. Lo facciamo anche grazie al […]
“Lavorare in questo modo convulso non rende un buon servizio alla scuola e alle famiglie. Il ddl Giannini contiene anche errori di sostanza che, se non corretti, rischiano di renderne difficile l’applicazione. Ma è pur vero che pensare di riscrivere ex novo il testo è mera fantascienza. Visti anche gli impedimenti esterni, quali la fiducia […]
“E’ ora che gli 800mila alunni di cittadinanza non italiana, il 9 per cento della popolazione scolastica, siano considerati cittadini a pieno titolo. Per questo chiediamo più integrazione e intercultura nel ddl Buona Scuola, per un confronto quotidiano tra le differenze e contrastare la disuguaglianze, l’esclusione e la dispersione scolastica. Lo facciamo […]
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