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Osservatori internazionali - Rapporti

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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Carrozza: bene i progressi, ma non basta

”Non possiamo trascurare il fatto che l’Italia registri risultati inferiori alla media Ocse, tuttavia l’indagine rivela che siamo uno dei paesi che ha registrato i maggiori progressi in matematica e scienze e questo deve essere da stimolo per continuare a lavorare per migliorare le performance dei nostri studenti”. Lo ha detto il ministro dell’Istruzione, Maria […]

Attesa per i risultati Ocse-Pisa

Martedì 3 dicembre vengono presentati a Roma, presso il Ministero dell’Istruzione, i risultati dell’Indagine Ocse-Pisa 2012 sulle competenze degli studenti quindicenni in matematica (campo principale), scienze, lettura. È previsto che l’evento venga trasmesso in diretta streaming sul sito del Miur www.istruzione.it. È la prima volta che Roma rientra fra le città in cui i […]

Convegno internazionale sulla leadership educativa (Roma, 5-7/12)

L’università Roma Tre, dipartimento di scienze della formazione,  promuove a Roma (piazza della Repubblica 10) un importante convegno internazionale sul tema “La leadership educativa nei paesi dell’Europa latina: autonomie, identità, responsabilità”. Il convegno, che si svolge dal 5 al 7 dicembre, con inizio il giorno 5 alle ore 14,30, intervengono autorevoli studiosi italiani e […]

Ue: discriminati gli insegnanti con contratti a termine

In Italia coloro che lavorano nelle scuole pubbliche con un contratto a termine sono discriminati rispetto agli insegnanti e al personale che ha un contratto a tempo indeterminato. E’ quanto sostiene la Commissione europea che ha inviato alle autorità italiane un “avviso motivato”, secondo passaggio della procedura di infrazione Ue, dando a Roma due mesi […]

Valutazione e globalizzazione. Pronto il Pisa-Based Test for Schools

Uno scarno comunicato pubblicato (solo in inglese) sul sito dell’Ocse Pisa (www.oecd.org/pisa) dà notizia di una iniziativa sperimentale che potrebbe condurre in pochi anni alla diffusione molecolare, in milioni di classi di tutto il mondo, del modello valutativo Pisa-based, fondato cioè su test del tipo di quelli utilizzati ogni tre anni nella indagine comparativa internazionale […]

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