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La mappa dei 14.512 edifici scolastici privi dei tre certificati fondamentali per la sicurezza
Aveva destato scalpore, alla vigilia di questo anno scolastico, il report di Tuttoscuola sulla sicurezza degli edifici scolastici dal quale era emerso un quadro preoccupante, con particolare riferimento, soprattutto, alla certificazione di agibilità degli edifici scolastici, posseduta soltanto da 14.879 edifici su 39.993 (37,2%) con il Lazio fermo soltanto a 407 certificazioni di agibilità su […]
Educazione sessuale, ora fuori anche dalle medie. Novara: ‘Si lascia spazio ai modelli tossici del web’
Il 15 ottobre la Camera dei Deputati ha approvato una serie di emendamenti al disegno di legge “Disposizioni in materia di consenso informato in ambito scolastico”, noto come Ddl Valditara o Ddl Sasso. Tra questi, quello a prima firma di Giorgia Latini (Lega), che estende il divieto di trattare temi legati alla sessualità anche nella […]
La collegialità tradita. Quando la collaborazione si ferma alla carta
La collegialità è stata a lungo considerata uno dei pilastri delle istituzioni democratiche e partecipative, poiché rappresenta l’antidoto naturale al rischio di autoreferenzialità e di concentrazione del potere nelle mani di pochi. Essa concretizza un principio di uguaglianza sostanziale, dove ogni voce, indipendentemente dal ruolo, dal grado di esperienza o dall’anzianità, ha il diritto e […]
‘Parole a Scuola’ torna a Milano: una giornata gratuita per docenti (e non solo) tra IA, emozioni e alleanza educativa
Dopo il successo delle scorse edizioni, sabato 18 ottobre 2025 torna “Parole a Scuola”, la giornata di formazione gratuita dedicata a insegnanti di ogni ordine e grado, educatori ed educatrici, ma anche a genitori e professionisti dell’educazione. L’evento — organizzato in collaborazione con l’Università Cattolica del Sacro Cuore e l’Istituto Giuseppe Toniolo — mette al […]
TALIS 2024: docenti italiani più esperti e motivati, ma poco valorizzati
L’Italia è un Paese di insegnanti maturi, prevalentemente donne, motivati nel proprio lavoro ma ancora poco riconosciuti socialmente. È il profilo che emerge dal TALIS 2024, l’indagine internazionale dell’OCSE sull’insegnamento e l’apprendimento, condotta su docenti e dirigenti della scuola secondaria di primo grado e presentata lo scorso 15 ottobre. Età elevata e carriere tardive L’età […]
