Tuttoscuola: Iniziative di Tuttoscuola

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Iniziative di Tuttoscuola

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Iniziative di Tuttoscuola: Altre Notizie

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Giannini (Sc): Merito, valutazione, responsabilità

Nel commentare la stimolante proposta di Tuttoscuola, (Dossier Sei idee per rilanciare la scuola), vorrei partire dalle parole, che disegnano i nostri orizzonti, politici e culturali e a cui affidiamo, anche in sede legislativa, le nostre idee e l’attuazione dei nostri progetti per il Paese. Parlando di scuola, mi vengono subito in mente almeno […]

Il futuro della scuola/2. Il fallimento delle riforme ‘partisan’

Si è visto in passato che le riforme ‘partisan’ (da Berlinguer a Moratti a Gelmini) sono sostanzialmente fallite sia per il fatto di essere state fortemente contrastate al momento del varo e dell’implementazione (sia sul piano politico parlamentare che su quello sociale-sindacale) sia perché sono state in gran parte contraddette da riforme di segno diverso […]

Dibattito sul dossier 6 idee: la qualità degli insegnanti è la variabile decisiva

La valorizzazione della figura sociale e professionale dei docenti è una delle chiavi del miglioramento della qualità del sistema scolastico, forse la più importante. Per questo Tuttoscuola ne ha parlato diffusamente nel Dossier ‘Sei idee per rilanciare la scuola’ (punto 3) avanzando la proposta di introdurre un sistema di crediti formativi e professionali a cui […]

Dibattito sul dossier 6 idee, quali sono gli insegnanti ‘migliori’?

L’idea di individuare e premiare gli insegnanti ‘migliori’, e fondare su basi meritocratiche la differenziazione delle figure docenti, riaffiora carsicamente nel dibattito sulla scuola italiana (ed è in corso da tempo anche a livello internazionale), ma non ha portato finora ad alcuna soluzione concreta, almeno in Italia, dove l’unico criterio di avanzamento resta quello dell’anzianità […]

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