Tuttoscuola: Rapporto Regione - Scuola

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Rapporto Regione - Scuola

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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La giunta regionale delle Marche ha approvato gli indirizzi ai Comuni per l’assegnazione di borse di studio a sostegno della spesa delle famiglie per l’anno scolastico 2010/2011 e per la fornitura gratuita o semigratuita dei libri di testo per l’anno scolastico 2011/2012. “Provvedimenti – sottolinea l’assessore all’istruzione Marco Luchetti – con cui la Regione […]

La Liguria cambia il finanziamento delle scuole sui progetti

La Regione Liguria ha deciso di dare finanziamenti alle scuole liguri che lavoreranno insieme su progetti di interesse regionale. Lo ha annunciato oggi l’assessore regionale alla Formazione e al Bilancio, Pippo Rossetti, a un seminario sulle reti scolastiche che si è svolto in Regione alla presenza del dirigente dell’ufficio scolastico regionale, Giuliana Pupazzoni. “Fino […]

Istruzione e formazione professionale/1: quasi ultimati gli Accordi Stato-Regioni

Gli Accordi tra le Regioni e gli uffici scolastici regionali si moltiplicano sulla  base delle  linee guida del 16 dicembre 2010, attuative dell’Intesa approvata in sede di Conferenza Unificata, per la realizzazione di organici raccordi tra i riordinati percorsi quinquennali degli istituti professionali statali e i percorsi di istruzione e formazione professionali regionali. Non hanno […]

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Diradate le nebbie sulle prospettive finanziarie, “le Regioni – sottolinea il segretario regionale Cisl Alessandro – dovranno entrare nel merito del modello formativo offerto e dare indicazioni omogenee a due sistemi che dovranno rilasciare il medesimo titolo avendo alle spalle impostazioni, metodologie abbastanza distanti tra loro se non completamente diverse, una di tipo scolastico e […]

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