Scuola e territorio
La storia del Piemonte materia di studio?
Una quota oraria d'insegnamento spetta alle Regioni
Giovannini: Il capitale umano italiano è poco 'occupabile'
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Firmato questa mattina a JOB&Orienta un protocollo d’intesa tra il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e Confindustria, che garantirà per i giovani lo sviluppo di competenze e abilità professionalmente riconoscibili e spendibili nel mercato del lavoro. L’accordo prevede un’azione congiunta tesa a favorire la diffusione nelle scuole della pratica dell’alternanza scuola lavoro, resa obbligatoria […]
“Oggi, ancora di più, sono orgogliosa di sostenere i giovani studenti che sono venuti a trovarci allo stand di Regione Lombardia e che dimostrano un grande interesse nell’apprendere quei ‘mestieri’ che fino a poco tempo fa erano bistrattati e che invece rappresentano ora una grande risorsa sia a livello formativo sia nel mercato del lavoro“. […]
“Dalle migliori pratiche dei comuni le idee per lo sviluppo dei servizi per l’infanzia” è il titolo dell’evento promosso dall’Anci, con la collaborazione del Comune di Pisa, in programma il 23 novembre a Pisa (Bastoni Sangallo, Giardino Scotto Lungarno, Leonardo Fibonacci). L’appuntamento vuole sottolineare il necessario legame che deve esserci tra l’agire quotidiano e […]
Le scuole secondarie superiori sono alla ricerca, in qualche caso affannosa e faticosa, di partner con i quali realizzare l’alternanza scuola-lavoro. Ricerca resa spesso difficile dalle caratteristiche del territorio e dalla scarsa presenza di imprese e altre attività nelle quali impegnare gli alunni in alternanza. Difficoltà non nuove e che furono sperimentate già negli […]
Riceviamo e volentieri pubblichiamo questa risposta di Giunio Luzzato a un precedente intervento di Giocondo Talamonti, sul rapporto tra mondo della scuola e mondo del lavoro. Invitiamo altri lettori interessati a intervenire sul tema, o a offrire nuovi spunti di dibattito, a scriverci come di consueto a botta_e_risposta@tuttoscuola.com. ————— Il “mondo del […]
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