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Monitoraggio sulle Indicazioni: molta autonomia e poca rete scolastica
La legge sulle semplificazioni varata nei giorni scorsi dedica una particolare attenzione al rafforzamento dell’autonomia scolastica e al sistema delle reti tra istituzioni scolastiche.
Su quei due argomenti di così stretta attualità, la relazione per il monitoraggio sulle Indicazioni del 1° ciclo, pubblicata dal Miur, dedica una apposita sezione nel formulario generale mettendo in […]
La Gilda contro la proposta Aprea: E’ un attentato alla scuola pubblica
“Un attentato alla scuola pubblica statale“. Così la Gilda degli Insegnanti bolla la proposta di legge Aprea sulla revisione degli organi collegiali approvata alla Camera. Sono numerosi gli aspetti che il sindacato guidato da Rino Di Meglio contesta, primo fra tutti il mancato rispetto dei limiti dettati dalla Costituzione all’autonomia scolastica. “Inoltre – spiega la […]
Di Pietro (Idv): Su proposta Aprea, blitz antidemocratico
“Con la proposta di legge di riforma della scuola, che ha come prima firmataria l’on. Aprea, si mette mano agli organi collegiali delle istituzioni scolastiche e si sostituisce, di fatto, il finanziamento pubblico con i finanziamenti privati, mettendo in discussione l’idea stessa di scuola pubblica. Da qualche giorno stiamo assistendo a una forzatura per accelerarne […]
Premiate 48 reti di scuole per progetti su cittadinanza e sicurezza
Laboratori teatrali, progettazione di pagine web, e anche una staffetta di nuoto: 5 milioni di euro sono stati assegnati a 48 reti di scuole, dai licei agli asili, per finanziare progetti di innovazione organizzativa e didattica sul tema della sicurezza, come valore di cittadinanza attiva e responsabile. I premi del concorso ‘Cittadinanza Costituzione Sicurezza’ bandito […]
Flc Cgil: No ai privati nella governance della scuola, sì a gestione democratica
Un confronto di merito sugli organi collegiali della scuola che porti a una riforma largamente condivisa. Lo chiede il segretario generale della Flc-Cgil, Mimmo Pantaleo, secondo il quale l’autonomia scolastica è resa efficace da una “governance democratica fondata sulla partecipazione di tutti gli interessati a partire da chi nella scuola lavora e studia, fino alle […]