Tuttoscuola: Dirigere la scuola

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Dirigere la scuola

Educazione ambientale

La svolta ecologista di Fioroni

“Dobbiamo far diventare le scuole produttrici dell’energia che consumano dando loro anche la possibilità di venderla“, ha detto il ministro Fioroni in occasione dell’audizione resa il 15 febbraio davanti alle Commissioni riunite Cultura e Ambiente della Camera. Si tratterebbe di installare impianti fotovoltaici in tutti i 42.000 edifici scolastici italiani, magari in occasione dei lavori […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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Scuola-lavoro: la Lombardia corre

Una serie di iniziative pubbliche, che vedono protagonisti il presidente della Regione Lombardia Roberto Formigoni e l’assessore all’Istruzione, Formazione e Cultura (ma ora con delega anche all’Occupazione e Politiche del Lavoro) Valentina Aprea, mostrano il particolare impegno della Regione sul tema della transizione dalla scuola al lavoro. La Lombardia, da questo punto di vista, […]

Sono gli italiani i dirigenti scolastici più vecchi (e con meno poteri) d’Europa

In Francia (al cui modello centralizzato di amministrazione scolastica si è storicamente ispirato quello italiano) i concorsi a preside – o a dirigente scolastico, per usare un linguaggio ‘educationally correct’ – si fanno ogni due anni. In Inghilterra, Paese a tradizione scolastica decentrata, non ci sono concorsi perché gli headteacher sono scelti in genere […]

Amministrazione scolastica: la rivoluzione parte dalla periferia

Durante l’ultimo question time in Parlamento il ministro Profumo ha risposto a un’interrogazione riguardante lo schema di decreto ministeriale che prevede l’accorpamento degli uffici scolastici di alcune regioni. Si è così appreso, quasi per caso, che saranno accorpati gli uffici scolastici delle regioni con il minor bacino di popolazione studentesca. La riorganizzazione degli […]

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Primo intervento, in risposta alla discussione lanciata dal nostro lettore Stefano Gemmi, sul tema del rapporto tra autonomia scolastica e risorse finanziarie. La riflessione del lettore traeva spunto dai nostri articoli pubblicati lunedì 12 novembre Vogliamo discutere seriamente di come ridurre i costi?/1, Vogliamo discutere seriamente di come ridurre i costi?/2, e Vogliamo discutere seriamente […]

Autonomia scolastica, risorse finanziarie e rapporti con gli Enti Locali…

Sul tema del rapporto tra autonomia scolastica e risorse finanziarie, ci ha scritto una sintetica riflessione il nostro lettore Stefano Gemmi, dirigente di una istituzione scolastica toscana. E’ di fatto uno spunto di dibattito sulle precondizioni dell’autonomia scolastica e sul rapporto con gli enti locali competenti. Invitiamo gli altri lettori a inviarci le […]

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