Tuttoscuola: Carriera

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Carriera

Mobilità e trasferimenti

Chiamata diretta, Gilda degli Insegnanti: ‘Miur ammette flop, si torni alle graduatorie’

“Sul flop totale della chiamata diretta abbiamo ampiamente ragione come dimostrano anche i dati del Miur pubblicati dal Sole 24 Ore: preso atto del fallimento, adesso si ritorni al sistema delle graduatorie con criteri oggettivi, così come previsto dalla Costituzione”. Così Rino Di Meglio, coordinatore nazionale della Gilda degli Insegnanti, commenta in una nota i risultati […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Carriera: Altre Notizie

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Concorso Infanzia e Primaria: in attesa della preselettiva. I posti regione per regione

Sono complessivamente 12.863 i posti a concorso per infanzia e primaria, 4 mila in meno dei 16.959 che erano stati previsti un anno fa, prima che il decreto legge 126/2019 operasse una energica sforbiciata per compensare una diversa destinazione di posti. Il maggior numero di posti è riservato al concorso della scuola primaria con 10.937 […]

Classi pollaio/2. Sbarramento a 25 alunni per classe. Si può

Sembra più logico fare riferimento a limiti numerici più gestibili, come, ad esempio, quelli conseguenti all’indice di deflusso dall’aula previsto dal decreto del 1975 che prevede una presenza massima di 26 persone nell’aula (25 alunni + l’insegnante). E’ uno dei paradossi della selva normativa che regolamenta il sistema di istruzione italiano: una norma (pienamente vigente) […]

Giudizio analitico al posto dei voti numerici anche nella valutazione intermedia per la primaria. Il Senato ci prova

Dopo tre mesi di attesa, sorprendentemente, il ministero dell’istruzione emanava il 1° settembre scorso una nota di orientamento applicativo della disposizione (articolo 1, comma 2-bis del decreto legge 22/2010) che introduceva nella scuola primaria il giudizio analitico al posto del voto numerico in decimi. La sorpresa non riguardava tanto il notevole ritardo di emanazione della […]

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