Valutazione degli alunni
Quei software sempre più sofisticati che valutano i test
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Invalsi/3 Se l’ottica di Andreas Schleicher e quella dell’Invalsi si concentrano e si muovono sul piano della valutazione di sistema, che travalica quella dei singoli alunni, il punto di vista di molti insegnanti è in qualche modo l’esatto opposto, perché privilegia e si muove sul piano della relazione didattica, del rapporto con ciascuno studente, respingendo […]
Il ‘Gruppo di Firenze per la scuola del merito e della responsabilità’, organizzazione di insegnanti fondata nel 2005 e da sempre impegnata sul fronte della serietà degli studi, avversaria storica di qualunque forma di ‘buonismo’ nei confronti di alunni impreparati e/o indisciplinati, aveva fino ad oggi combattuto contro ogni ipotesi di abolire la bocciatura. Ma […]
Circola in internet un nuovo appello contro i compiti a casa, anche questa volta promosso da Maurizio Parodi, un personaggio originale, del quale non si sa molto, ma che da anni sostiene la sua tesi con una abbondante produzione di articoli, manifesti, libri, tra i quali uno intitolato “Gli adulti sono bambini andati a male” […]
Nella recente sentenza del Consiglio di Stato vengono impugnati gli atti relativi agli interventi di recupero, come se si potesse giudicare dall’esterno la loro efficacia. E se questi poi non conducono ad un risultato positivo il giudizio è ribaltato decretando la promozione alla classe successiva, anche se in ossequio alla normativa vigente allo scrutinio finale […]
Nel numero di maggio di Tuttoscuola ci siamo occupati di un tema di grande attualità in ambito educativo internazionale: quello dello sviluppo delle competenze globali degli studenti anche all’interno dei curricula scolastici. Lo abbiamo fatto cercando di focalizzarne le finalità e le strategie adeguate per una sua reale concretizzazione. È un’attenzione questa ineludibile oggi, tanto […]
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