Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Concluse due procedure concorsuali per l’immissione in ruolo docenti, gestite dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia. Parliamo del concorso per la scuola primaria su posto comune (1635 docenti) e per il sostegno (481 docenti). Le graduatorie saranno pubblicate domani 14 febbraio 2017 sul sito della direzione generale (www.istruzione.lombardia.gov.it). “L’impegno per lo svolgimento delle procedure concorsuali ha comportato […]
Come sta andando il concorso per l’assunzione di 63.712 docenti nelle scuole statali, previsto dalla Buona Scuola secondo i bandi pubblicati circa un anno fa? Tuttoscuola lo sta monitorando con riferimento anche alle situazioni di ogni regione, Lazio compresa. Rispetto ad altre regioni dove le procedure concorsuali sono a buon punto, nel Lazio, invece, i […]
Si temeva già fin dall’inizio che il concorso per Matematica e Scienze (classe di concorso A28 per la scuola media) in Lombardia sarebbe stato piuttosto severo e forse selettivo, tanto che, nonostante la notevole quantità di posti in palio (915, il dato in assoluto più elevato tra tutti gli Uffici Scolastici regionali), aveva presentato domanda […]
Ai tempi dell’ex ministro Profumo il sistema scolastico nazionale ha ripreso, secondo il dettato costituzionale, la strada maestra del reclutamento tramite il concorso, abbandonata colpevolmente per oltre dodici anni. Il ministro Giannini l’ha continuata e anche la ministra Fedeli ha indicato quella via per dare stabilità al sistema. Tutto questo, s’intende, garantendo il contestuale reclutamento […]
È positiva la prima valutazione delle linee programmatiche della ministra Fedeli presentate la settimana scorsa alle Commissioni cultura e istruzione di Camera e Senato, anche se hanno il pregio-difetto dell’ampio respiro degli obiettivi da raggiungere: il pregio di guardare avanti senza condizionamento dei tempi e il difetto di non tener conto del probabile poco tempo […]
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