Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Andreas Schleicher, Special Advisor sull’educazione del segretario generale dell’Ocse Angel Gurria, ha tracciato una vasta panoramica delle linee guida che ispirano l’azione dell’Ocse in campo educativo. Anche Schleicher, come Hanushek, è persona di salde convinzioni e scarse incertezze. La sua tesi è che la valutazione sia necessaria per favorire i processi decisionali e che […]
Nel corso dell’incontro pomeridiano svoltosi il 12 dicembre alcuni dei partecipanti (citiamo tra gli altri Giorgio Allulli, Luciano Benadusi, Giovanni Biondi, Antonio Augenti, Giuseppe Desideri) hanno avanzato obiezioni di varia natura sull’idoneità dei test attualmente impiegati ad evidenziare (e misurare), al di là delle competenze di base in lettura (reading literacy), matematica e scienze, attività, […]
Riportiamo in sintesi l’intervento di Andreas Schleicher, Special Advisor on Education to the Secretary General OCSE, al convegno di ieri a Roma “Esperienze internazionali di valutazione dei sistemi scolastici”, promosso dalla associazione Treellle e dalla Fondazione per la scuola-Compagnia di San Paolo in collaborazione con l’Ocse. Andreas Schleicher ha affermato che per lo sviluppo di […]
Al convegno di ieri a Roma “Esperienze internazionali di valutazione dei sistemi scolastici”, promosso dalla associazione Treellle e dalla Fondazione per la scuola-Compagnia di San Paolo in collaborazione con l’Ocse, Eric Hanushek, Senior Fellow at the Hoover Institution, Stanford University ha parlato della qualità professionale degli insegnanti. “Disponiamo oggi di un’importante serie di ricerche che […]
“Un insegnante bravo può colmare lo scarto nei risultati scolastiche che ottengono gli studenti di gamiglia ricca e povera. Per l’Italia potrebbe colmare il gap nei livelli di apprendimento tra Nord e Sud”. E’ una delle tesi sostenute oggi dal prof. Eric Hanushek, della Stanford University, uno dei più noti esperti americani di economia dell’istruzione […]
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