
Processi formativi

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Dopo Pasqua gli studenti di terza media saranno chiamati a svolgere le prove Invalsi 2018, necessarie per l’ammissione all’esame. Quest’anno con un paio di novità: le prove Invalsi di terza media saranno computer based e, alle tradizionali di italiano e matematica, si affiancherà la prova Invalsi di inglese. Sul sito dell’Invalsi, la presidente Anna Maria […]
Altro momento non esaltante di offerta formativa nella scuola dell’infanzia è l’anticipo di iscrizione, consentito a bambini che i tre anni li compiono dopo la normale scadenza del 31 dicembre e comunque entro il 30 aprile (con scuole compiacenti e interessate che accolgono bambini nati anche dopo il 30 aprile!). Quei bambini anticipatari sono costretti […]
Mancano poco più di due settimane alla prova del fuoco della nuova formula delle prove Invalsi 2018 per la rilevazioni dei livelli di apprendimento in italiano, matematica e inglese degli alunni delle terze classi di scuola secondaria di I grado (statale e paritaria). Non più invii di enormi plichi con complicato smistamento alle scuole, non […]
Ridurre il fallimento formativo precoce e la dispersione scolastica, rafforzare gli apprendimenti linguistici, espressivi, relazionali e creativi nonché lo sviluppo delle competenze in lingua madre, lingua straniera, matematica e scienze. Sono gli obiettivi dei due Avvisi PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 dedicati rispettivamente a progetti di inclusione sociale e lotta […]
La scorsa settimana la Commissione Europea ha pubblicato il consueto rapporto annuale sugli squilibri macroeconomici dei 27 Paesi membri e, per quanto riguarda la scuola, nella scheda Paese dell’Italia ha formulato alcune raccomandazioni sulla base di un’analisi dei risultati delle valutazioni Ocse-PISA riguardanti le competenze degli alunni. Per nulla d’accordo con questa impostazione si è dichiarato Pino […]
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