Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione. Istruzioni a carattere permanente (c.m. 48 del 31 maggio 2013) La Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici il 31 maggio scorso ha emanato la circolare n. 48, poi pubblicata sul sito del Miur il 5 giugno, con la quale riassume gli attuali dispositivi normativi […]
Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione Istruzioni a carattere permanente (c.m. 48 del 31 maggio 2013) La Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici il 31 maggio scorso ha emanato la circolare n. 48, poi pubblicata sul sito del Miur il 5 giugno, con la quale riassume gli attuali dispositivi normativi […]
La dispersione scolastica “non è colpa della scuola, è colpa della società”. Lo ha affermato il ministro di Istruzione, Università, Ricerca, Maria Chiara Carrozza, intervistata alla trasmissione ‘Prima di tutto’, di Radio1. Secondo Carrozza la fuga dalle aule “non è colpa della scuola, è colpa della società che evidentemente non riesce a motivare sufficientemente […]
I genitori di venti minori sono stati denunciati dai carabinieri di Marina di Pisa per inosservanza degli obblighi dell’istruzione scolastica. Dall’esame degli albi di iscrizione, è emerso che circa 20 minorenni, in prevalenza figli di stranieri domiciliati o residenti nel comprensorio scolastico di Marina di Pisa, benché iscritti a scuola,non avevano mai partecipato alle […]
Tra i molti argomenti affrontati oggi dal ministro dell’Istruzione Maria Chiara Carrozza di fronte alle Commissioni Istruzione di Senato e Camera, riunite in seduta congiunta, c’è quello della “valorizzazione della professione docente e del personale scolastico tutto”. “Una priorità”, ha detto il ministro, che esige però che vengano “introdotte nuove modalità di sviluppo di […]
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