Tuttoscuola: Processi formativi

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Processi formativi

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Processi formativi: Altre Notizie

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Invalsi 2013/1. Tra novità e conferme

Il rapporto 2013 dell’Invalsi, presentato la scorsa settimana a Roma alla presenza del ministro Carrozza, si è basato su un campione di circa novemila classi e di oltre 189mila studenti. Complessivamente, nell’anno scolastico 2012-2013, sono state coinvolte nelle prove Invalsi di italiano e matematica 13.232 scuole, 141.784 classi e 2 milioni 862mila studenti. Tuttavia […]

Invalsi 2013/2. Il dibattito si amplia

Al di là delle diverse accentuazioni si nota una certa convergenza nei commenti che i sindacati della scuola riservano ai dati contenuti nel Rapporto 2013 dell’Invalsi, e ancor più al ruolo che l’Istituto di Frascati è chiamato a svolgere nella più complessiva partita della valutazione, così come definita nell’apposito Regolamento, pubblicato nei giorni scorsi sulla […]

Invalsi 2013/3. La questione delle risorse

Alcuni sindacati mettono in relazione le difficoltà e gli squilibri evidenziati dal Rapporto Invalsi con la politica di tagli e ristrutturazioni che ha interessato la scuola italiana negli ultimi anni, soprattutto a partire dal 2008. La Uil scuola scrive nel suo sito che “Al di là di una valutazione pedagogica dell’utilità o della validità […]

Rapporto Invalsi: commenti sindacali

“È più che mai urgente riconsegnare il dibattito sulla valutazione del sistema scolastico a un clima di discussione aperta e seria, libera da forzature polemiche pretestuose che non hanno alcuna utilità per la scuola e per chi ci lavora”. E’ il commento di Francesco Scrima, segretario della Cisl scuola, ai risultati del Rapporto 2013 dell’Invalsi, […]

Carrozza, la valutazione non è un ‘giudizio di Dio’

Bisogna “uscire da una logica di ‘guerre di religione’ sulla valutazione“, non si tratta del “giudizio di Dio“: lo ha detto il ministro dell’Istruzione, Maria Chiara Carrozza, intervenendo alla presentazione del Rapporto Invalsi 2013 svoltasi questa mattina, presso l’Istituto tecnico industriale Galileo Galilei di Roma “Non si comprende la valutazione – ha spiegato – […]

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