Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
La scuola italiana evidenzia sempre più la consistente e crescente presenza di alunni con cittadinanza non italiana e, gli alunni stranieri sono sempre più numerosi e multietnici. È quanto emerge dall’Ultimo dossier del ministro dell’Istruzione sugli ‘Alunni con cittadinanza non italiana nel sistema scolastico italiano’ pubblicato nei giorni scorsi sul sito del Miur, da cui […]
Riteniamo che le grida (un po’ manzoniane), provenienti in questi anni (gestione Gelmini) dal Palazzo della Minerva di viale Trastevere a Roma per una maggiore severità nella valutazione degli studenti, non siano state in grado di influenzare più di tanto le decisioni degli insegnanti. A parte un paio di strumenti normativi che oggettivamente possono […]
Un report dell’Istat dedicato a “La scuola e le attività educative” segnala che il 38,3% delle studentesse si impegna molto nello studio contro una quota assai più contenuta di maschi (24,9%). Tra questi ultimi sono più diffusi l’impegno finalizzato solo a ottenere la sufficienza (il 21,3% rispetto al 14,1% delle femmine) e lo studio esclusivamente […]
Lo spread (scarto, differenziale) è, nel linguaggio finanziario, uno dei principali indicatori del grado di affidabilità di un Paese: più un Paese è affidabile per stabilità, competitività, efficienza, minore sarà l’interesse che dovrà pagare sui titoli che emette per finanziarsi. Abbiamo assistito in quest’ultimo anno di crisi finanziaria internazionale a come lo spread tra […]
Aumentano, seppur di poco, gli studenti ammessi all’esame di terza media e si conferma la percentuale dei ragazzi, quasi la totalità, che supera l’esame. I dati del ministero dell’Istruzione fanno emergere ancora alcune differenze tra le regioni, più evidenti nelle percentuali di ammissione, maggiori difficoltà degli studenti stranieri, anche se il gap con gli italiani […]
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