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Parità scolastica, rinvio infinito: docenti invisibili e diritti negati
Le calende greche, come è noto, non esistono perché sono previste solo dal calendario romano (il primo giorno del mese). Rinviare alle calende greche significa in pratica rinviare a mai. Ed è ciò che è successo in tema di piena attuazione della parità scolastica nel nostro Paese con governi di ogni colore politico, e perfino […]
Fine anno scolastico: non perdere l’occasione di portare in classe Startup Your Life, il programma gratuito di UniCredit su educazione finanziaria e violenza economica
Dall’educazione finanziaria alla sostenibilità, con un approfondimento specifico sul tema della violenza economica: il programma Startup Your Life, offerto gratuitamente dalla Banking Academy ESG Italy di UniCredit, ha coinvolto fino ad oggi oltre 150.000 studenti degli istituti secondari superiori, mettendo a disposizione dei docenti un percorso strutturato e immediatamente integrabile nel monte ore di educazione […]
Un fondo patrimoniale per i docenti/3: Una proposta che riapre il dibattito civile prima ancora che economico
Più che una soluzione immediata, quella del fondo patrimoniale appare come una proposta che rimette al centro una domanda scomoda ma inevitabile: quanto vale oggi, in Italia, il lavoro degli insegnanti? Il rischio è evidente: affidare a strumenti complementari una funzione che dovrebbe essere garantita dalla politica pubblica. Ma c’è anche un’opportunità: attivare una nuova […]
Un fondo patrimoniale per i docenti/2: tra aperture e cautele. L’ex ministro Bianchi e Fazi (Uciim) favorevoli, Barbacci frena (ma non chiude)
Un’idea ambiziosa per sbloccare una situazione da tempo incartata, tra limiti di finanza pubblica e autoreferenzialità della categoria che respinge intrusioni del mondo esterno (e il tabù dell’egualitarismo assoluto duro a morire, nonostante nella base ci sia ormai molta più disponibilità a superarlo): integrare gli stipendi dei docenti attraverso un fondo patrimoniale nazionale alimentato anche […]
Un fondo patrimoniale per i docenti/1: un sasso nello stagno per integrare gli stipendi e restituire prestigio alla professione
Restituire valore – economico e simbolico – alla professione docente. È attorno a questo obiettivo che si sviluppa la proposta lanciata da Tuttoscuola di istituire un fondo patrimoniale nazionale destinato a integrare le retribuzioni degli insegnanti. Un’idea che, pur non sostituendo l’intervento pubblico, punta ad affiancarlo con una logica nuova: coinvolgere direttamente la società nel […]