I riformisti rimproverano alla Moratti (v. notizia apparsa su tuttoscuola.com la scorsa settimana) di essersi arresa al non riformismo della burocrazia ministeriale, dei sindacati e, in parte, di Confindustria. Speravano che il governo tenesse duro e facesse capire all’intreccio di questi poteri forti che impediscono qualsiasi cambiamento serio del sistema di istruzione e formazione del […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
“Dal piano straordinario di assunzione che prevede un numero di assunzioni superiore al fabbisogno della scuola ad ordinamenti vigenti non possono essere esclusi proprio i nuovi insegnanti formati con il TFA. Il Governo eviti ingiustificate ed ingiustificabili discriminazioni tra le diverse categorie di abilitati, con particolare riferimento a quella formatasi con il TFA“. E’ quanto […]
L’articolo del disegno di legge sulla scuola presentato dal Governo che maggiormente attira l’attenzione di quanti sono coinvolti dal piano assunzionale straordinario è senza dubbio il n.8. Al suo interno, spiccano dei punti piuttosto vincolanti per i destinatari di questo piano: l’assunzione “prioritariamente nei ruoli del sostegno se in possesso del relativo titolo di […]
Si stanno completando in queste ore le audizioni promosse dalle Commissioni congiunte Cultura e Istruzione della Camera e del Senato. Nella sessione di martedì sera si sono succedute le comunicazioni dell’Opera Montessori (Benedetto Scoppola), della Fondazione Giovanni Agnelli (Andrea Gavosto), dell’Isfol (Emmanuele Crispolti) e di Tuttoscuola, il cui contributo è stato presentato dal direttore della […]
Non esiste una definizione ufficiale delle cosiddette classi ‘pollaio’. Quando si può dire che la numerosità di una classe supera il limite di gestione e di sicurezza? Se la dimensione delle classi ‘pollaio’ viene considerata secondo la normativa scolastica (v. DPR 81/2009), si ha la seguente situazione. Per la scuola dell’infanzia normalmente il […]
“Alla ministra Giannini ricordiamo che i presidi non sono come i rettori, perché per diventare presidi non si è e non si sarà eletti ma si sostiene un durissimo concorso, altamente selettivo, in cui vengono misurate le competenze gestionali, legislative, didattiche e di leadership dei candidati”. Lo dichiara, in una nota, la responsabile scuola e […]
Registrati a tuttoscuola
Benvenuto su Tuttoscuola.com!
Registrati a tuttoscuola
Grazie per esserti registrato
controlla il tuo indirizzo di posta per attivare il tuo abbonamento
