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Il Mezzogiorno perde altri 1.600 posti
Il decreto interministeriale sull’organico di diritto per l’a.s. 2015-16 conferma l’andamento degli ultimi anni con flessione di posti al Sud e nelle Isole e con incremento al Centro-Nord a invarianza complessiva di posti (600.839).
Il criterio adottato è, ancora una volta, l’andamento demografico: meno classi (e meno posti) dove cala il numero degli alunni, […]
Leducazione nello Stato Islamico/1: la pedagogia teocratica del Califfo
Cominciano a circolare informazioni sul funzionamento del cosiddetto ‘Stato Islamico’ (IS, Islamic State) soprattutto dove esso si è consolidato (Iraq e Siria, tanto che si parlava, prima della proclamata internazionalizzazione dell’IS, di ‘ISIS’, Islamic State of Iraq and Syria).
In questi territori l’IS sta provando a organizzare determinate funzioni pubbliche (esercito, polizia, sanità, istruzione) […]
Leducazione nello Stato Islamico/2: vietato Darwin
In attesa di informazioni sull’entrata in vigore della riforma generale voluta dal Califfo si può prendere come sua prima anticipazione la regolamentazione varata nella provincia di Raqqa, cui si è accennato nella precedente notizia.
La materie umanistiche (arte, storia, filosofia), le scienze sociali (sociologia, psicologia) e la musica sono state soppresse, mentre quelle scientifiche […]
Cosa ci sarà nel decreto legge della Buona Scuola?
Martedì 3 marzo, dunque, sarà il giorno della Buona Scuola, tra mille incognite e tante aspettative.
La Giannini è rimasta abbottonata sui numeri del piano scuola, ma ha ribadito le finalità del piano di assunzioni che resta uno dei pilastri dei provvedimenti del Governo, uno strumento fondamentale per far correre la macchina della riforma. […]
ISIS e non solo: lo sfregio di Mosul, di Ninive e della Barcaccia…
La barbara uccisione di due ostaggi giapponesi, i tifosi olandesi che sfregiano la Barcaccia del Bernini, la distruzione della Biblioteca di Mosul, la devastazione delle opere del Museo di Ninive ci mettono di fronte ad un’umanità impazzita e piena di odio, non disposta ad accettare l’esistenza di valori e principi diversi dai propri. Abbiamo finto […]