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Buona Scuola: FGA critica sulla formazione iniziale
La Fondazione Giovanni Agnelli in occasione dell’incontro di oggi al MIUR sul nuovo modello di formazione iniziale dei docenti di secondaria ha espresso quattro critiche rilevanti all’impostazione data dalla legge 107/2015 (La Buona Scuola) a una delle questioni più urgenti e delicate della scuola italiana: come formare insegnanti migliori e più motivati?
Il direttore della […]
Ritorna la vertenza dei pasti gratuiti degli insegnanti
Alla fine degli anni ’90 una vertenza sindacale aveva interessato per lungo tempo, anche con momenti di aspro confronto, docenti e Comuni per la gratuità dei pasti consumati durante la refezione degli alunni.
Alla fine la vertenza si era conclusa (legge n. 4/1999) con il riconoscimento del diritto dei docenti al pasto gratuito e […]
Alternanza scuola lavoro: opportunità di crescita, ma tempi stretti
È un vero e proprio allarme quello che sta attraversando le scuole superiori di tutta Italia, impegnate nella stesura della presentazione dei progetti di Alternanza Scuola Lavoro, da quest’anno divenuta obbligatoria per tutti gli studenti delle classi terze.
Entro il 30 ottobre (è stata opportunamente concessa una proroga di cinque giorni rispetto al termine […]
Quando lorganismo di valutazione non è organo perfetto
Sulla questione del nuovo Comitato di valutazione che, secondo la Cgil-scuola, in difformità da quanto affermato dal Miur in una FAQ, deve essere considerato organo perfetto e che, come tale, deve funzionare con tutte le sue componenti, ci è stato fatto presente che da diversi anni esiste nelle scuole e negli istituti di istruzione secondaria un […]
Lanno scorso la dispersione era al 17,5% o al 28%?
Nel presentare i dati finanziari del nuovo Programma operativo nazionale (Pon) che destina in tutte le regioni tre miliardi di euro per il settennio che va dal 2014 al 2020, il ministro Giannini e il sottosegretario Faraone hanno evidenziato come quelle risorse messe a disposizione dell’Italia da parte del Fondo Sociale Europeo (FSE) costituiscano una occasione […]