“Ancora una volta il ministro Fioroni sembra più attento alle esigenze dei media che a quelle dei docenti, escludendo questi ultimi da una discussione seria e approfondita sui temi che riguardano le attività didattiche e che, quindi, li coinvolgono direttamente”. Così la Gilda degli Insegnanti commenta la modalità con cui sono state presentate alla […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Mercoledì 16 dicembre, alle ore 10.30, l’onorevole Elena Centemero, deputata di Forza Italia, insieme al presidente del gruppo azzurro a Montecitorio Renato Brunetta, incontrano i cronisti, presso la sala stampa della Camera dei deputati, sul tema: “Natale: un valore arcaico o futuro? Salvaguardiamo le nostre tradizioni“. “Conservare la memoria storica delle tradizioni, trasmettendo queste […]
Nella foga di confutare a tutti i costi la presunta ‘filosofia tempopienistica’ di cui anche Tuttoscuola sarebbe fautrice in quanto responsabile di aver reso pubblici i dati oggettivi degli alunni iscritti (la cosa si commenta da sé), il commentatore che ha trovato ospitalità su ‘IlSussidiario.net’ ha tentato di screditare i dati attuali e il confronto […]
Sembra un risultato rugbistico. In realtà è lo scarto che divide la Germania dall’Italia per quanto riguarda l’ammontare delle risorse finanziarie annuali pubbliche che i due Paesi riservano all’università: appunto 26 miliardi contro 7, come evidenzia il Rapporto 2015 sul sistema universitario italiano elaborato dalla Fondazione Res (Istituto di ricerca su economia e società in […]
Erano quasi 187 mila l’anno scorso gli alunni con DSA frequentanti le scuole statali e non statali, di ogni ordine e grado, il 2,1% del totale degli alunni. Ma nelle scuole del nord ovest la percentuale sul totale dei frequentanti è prossima al 3,4%, mentre nel Mezzogiorno è soltanto dello 0,9%. Nel Focus pubblicato nei […]
La legge della Buona scuola ha previsto fondi e iniziative certamente meritevoli, di cui tutti ci siamo rallegrati. La volontà manifesta di un accentramento delle iniziative è giustificata con l’argomentazione di una più oculata distribuzione e controllo dei risultati, anche per evitare il perpetuarsi delle disparità e della diseguaglianza nella qualità delle scuole sul territorio… […]
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