Di chi è la colpa delle carenze (inefficienze, disuguaglianze, soprattutto bassa qualità media) della scuola e delle università italiane? Su questo interrogativo è in corso, soprattutto sulle pagine di “Repubblica“, un confronto non privo di asprezze polemiche tra sostenitori di un modello che potremmo definire neoconservatore, e un modello che per simmetria potremmo definire […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Il Focus con cui il ministero dell’istruzione ha pubblicato anche quest’anno i dati della situazione di fatto della scuola italiana per questo anno scolastico, presentata attraverso i tradizionali indicatori di struttura (numero scuole, classi, alunni, ecc.), consente alcune considerazioni interessanti, soprattutto se confrontato con gli analoghi Focus dei due anni scolastici precedenti. Nel confronto […]
Il presidente della Repubblica Sergio Mattarella ha incontrato gli studenti e ha visitato i laboratori dell’istituto superiore professionale “Sannino Petriccione”, a Ponticelli, a Napoli, poco prima dell’inizio di “Tutti a scuola”, la cerimonia di inaugurazione dell’anno scolastico 2015-2016. Il capo dello Stato è accompagnato dal ministro dell’Istruzione Stefania Giannini. All’evento hanno partecipato circa 2.000 […]
È ormai una questione forse di ore o di giorni, poi il Dpcm dei 500 euro per l’autoaggiornamento dei docenti verrà pubblicato in Gazzetta Ufficiale e potrà essere valutato in tutti i suoi aspetti, compresi quelli degli articoli iniziali del testo rimasti per il momento sconosciuti. L’iniziale timore di qualcuno che temeva la tassabilità […]
“Trovo assurda e surreale l’ipotesi di un referendum sulla scuola e, per quanto nella legge 107 ci siano delle criticità, è fuorviante e ingiusto demonizzare lo strumento della chiamata diretta degli inseganti da parte del dirigente scolastico, prospettando in maniera apocalittica e fuori dalla realtà la ‘precarizzazione progressiva di tutti i docenti‘ “. Lo dichiara, […]
In merito alla costituzione del nuovo Comitato di valutazione dei docenti giungono dal territorio notizie discordanti, che, tuttavia, fanno emergere un complessivo quadro di attesa. Sono pochi, a quanto sembra, i dirigenti scolastici che hanno avviato la macchina in ossequio alla precisa indicazione della legge che, in proposito, al comma 129 prevede: “Dall’inizio dell’anno […]
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